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3.2 代数式的值;;1.计算代数式的值的一般步骤.
2.求代数式的值应注意的问题.
3.用代数式求值推断反映的规律及意义.;活动一：阅读教材，填表： ;【小组讨论1】按如图所示的程序计算，若开始输入的数为x＝3，则最后输出的结果是( )
A.6 B.21 C.156 D.231 ;活动二：填写下表，并观察下列两个代数式的值的变化情况．
思考：(1)随着n的值逐渐变大，两个代数式的值如何变化？(2)估计一下，哪个代数式的值先超过100. ;合作探究 达成目标;1.课本知识
（1）用数值代替代数式中的字母，按照代数式中指明的运算，计算出的结果，叫做求代数式的值.
（2）求代数式的值，关键是正确代入数值，遇到负数时，要合理地添加括号.
2.我的反思：;达标检测 反思目标;达标检测 反思目标;
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