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小学语文教师美文诵读比赛评分标准
学校 ? 姓名 ? 课题 ? 评价项目 分值 评价内容及要求 评分等级 得分 A B C 作品理解与处理 25分 1 能深刻理解文本内涵，把握情感基调。15分 21
25
? 18
/
20
? 15
/
17
? ? 2 尊重文本，合理表现，有所创新。10分 普通话水平 30分 3 发音准确，声音响亮，吐字清晰，语言流畅。10分 26
30 21
/
25 16
/
20 ? 4 诵读技巧娴熟，有较好的语感。10分 5 音色优美，节奏鲜明，抑扬顿挫，富有美感。10分 情感表现 25分 6 感情充沛、投入，感染力强。10分 21
25 18
/
20 15
/
17 ? 7 情感真实、深厚，能充分再现文本中的形象和意境。15分 辅助手段 10分 8 音乐、课件等手段能较好地表现作品内容，情感与风格一致。5分 9
10 7
/
8 6
/
7 ? 9 语言表现与辅助手段的运用相得益彰。5分 仪表形象 10分 10 态度积极认真，精神饱满。5分 9
10 7
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8 6
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7 ? 11 举止大方，动作自然，着装得体，气质高雅，具备教师的良好形象。5分 总??? 分（100分） ? ?????????????????????????? ???????????????
???????????????????????????????????? ?评委签名：
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