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《程序设计入门-Java》（课程代码:08553）自学考试大纲 第一部分 课程性质与设置目的 一、课程性质 Java语言作为网络时代推出的面向对象的编程语言，凭其所具有的可移植性、安全性、平台无关性及多线程的处理机制等，使它已经无可非议地成为专业技术人员进行网络应用开发的首选编程语言，是当今网络编程语言的热点之一。《程序设计入门-Java》课程是北京市高教自考网络技术应用专业（专科）的一门必修课，同时又可作为相关专业学生的选修课。由于Java语言程序设计课程涉及许多计算机编程的基础知识，因此它的先修课是《计算机应用技术》。 二、课程目的与任务 《程序设计入门-Java》通过以Java语言基础知识和面向对象编程的基本理论为基础，全面介绍Java程序设计的基本概念、Java语言的重要特点、Java常用类库的使用和程序设计方法。使学生理解程序设计的基本概念，掌握程序设计方法和编写Java程序解决实际问题。 通过本课程的学习，应该掌握的技术能力如下： 1．掌握Java语言面向对象编程的重要概念和相关知识基础； 2．培养面向对象编程的思维方法，掌握Java面向对象的编程技术； 3．熟悉异常和多线程的概念，并能在程序中灵活运用、解决问题； 4．熟悉Java语言包的组织结构及包中的常用类的使用：Java集合框架、常用的数据结构类、异常处理、多线程及线程同步、输入输出流及图形界面的各个组件，并能应用它们熟练的编写程序，解决实际问题； 5．掌握Java程序设计的思路和方法，掌握设计美观易用的图形界面，编写Java应用程序、Java小程序解决实际问题，为今后进一步掌握Java的各种应用编程技术打下扎实的基础。 第二部分 考核内容与考核目标 第1章Java语言基础 （一）考核技能点 了解Java语言的具有的特点、Java虚拟机的工作机理、典型Java程序的基本形式与编译运行，熟悉JDK开发工具的组成与使用。掌握Java语言中的数据类型、运算符、表达式及常用的基本语句。具体包括： 1. 搭建和熟练使用Java开发平台。 2. 编写简单的Java程序。 3. 熟悉Java程序的基本结构。 4. 基本数据类型、表达式和语句。 5. 数组等的定义和使用。 6. main方法传参数。 （二）考核目标与要求 1. Java程序的开发和运行环境。（识记） 2. 编译和运行两类Java程序。（识记） 3. 程序中的关键字、标识符、分隔符和基本的编码格式。（识记） 4. Java语言的基本数据类型。（识记） 5. 变量定义和基本数据类型的相互转换。（领会） 6. 运算符、表达式和语句。（识记） 7. 分支和循环语句、循环的跳转。（领会） 8. 方法定义和使用。（领会） 9. 数组及其使用。（领会） 10. main方法传递参数。（领会） 第2章 使用Java解决简单的问题 （一）考核技能点 使用Java语言编写简单的程序，解决一些简单的问题。具体包括： 1. 条件语句和循环语句的灵活运用。 2. 交互式输入。 3. 编写各种返回值类型的方法和调用方法。 4. 数组的使用。 5. 数学类中常用方法的使用。 （二）考核目标与要求 1. 控制结果的输出格式，数字字符串转化对应类型的数，指定输出数字的格式，非常大的整数各种运算和输出。（运用） 2. 条件语句和循环语句的结合运用，包括使用循环实现数字的累加、累乘和累除；使用循环实现递推、穷举；使用带标号的break和continue语句实现循环跳转。（运用） 3. 应用程序命令行传参数和交互式输入。（运用） 4. 参数和返回值类型为基本数据类型、类对象的方法的编写和使用。方法重载。递归方法编写。（运用） 5. 一维数组和二维数组的使用。（运用） 6. 数组元素的排序和查找。（运用） 7. 数组序列类（ArrayList）的使用。（运用） 8. 数学类（Math）中常用方法的使用。（运用） 第3章 类、类的继承和接口 （一）考核技能点 面向对象编程中的抽象、封装、继承和多态性等基本概念。面向对象编程的思想和基本技术。编写具有一定功能、解决简单的问题的类和使用类。具体包括： 1. 常用的修饰符含义和使用。 2. 包的建立使用。 3. Java语言中的类、对象和方法。 4. 类的继承和多态。 5. 编写具有一定功能的类和使用类。 6. 接口和内部类的设计和使用。 （二）考核目标与要求 1. 类和类的成员、访问控制修饰符。构造方法。（识记） 2. 静态方法、抽象方法和最终方法。（识记） 3. 包的创建和使用、源程序结构。（识记） 4. 类的包含关系和继承关系，类成员的继承和重新定义。（领会） 5. 父类和子类。关键字this和super的含义和使用。子类对父类构造方法的调用。父类和子类对象的转换。（领会） 6.