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; 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
一、单项选择题
1、马克思主义是( )
A 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,包括其继承者在实践中不断发展着的马克思主义。
B 马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系。
C 马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系。
D 马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系。
2、马克思主义产生于( )
A 19世纪20年代 B 19世纪30年代 C 19世纪40年代 D 19世纪50年代
3、马克思主义形成的重要标志是( )
A《德意志意识形态》的出版 B《资本论》的出版 C《反杜林论》的出版 D《共产党宣言》的公开发表
;二、多项选择题
1、马克思主义的创始人是( )
A黑格尔 B马克思 C费尔巴哈 D恩格斯
E亚当·斯密
2、马克思主义的三个组成部分是( )
A马克思主义哲学 B马克思主义社会学 C马克思主义政治学 D马克思主义政治经济学 E科学社会主义
3、马克思一生最重要的两个理论贡献是( )
A创立唯物史观 B创立阶级斗争学说 C创立剩余价值学说 D创立社会主义学说 E创立科学是生产力的学说;三、问答题
1、什么是马克思主义?马克思主义科学思想体系的精髓是什么?(参看教材第2页)
2、简述马克思主义是怎样创立和发展起来的。?(参看教材第8页)
3、简述马克思主义最鲜明的特征。(参看教材第14页)
4、马克思主义最重要的理论品质是什么?(参看教材第17页)
5、简述马克思主义最崇高的社会理想是什么。(参看教材第18页);第一章 世界的物质性及其发展规律(辩证的唯物论、唯物的辩证法)
? 一、单项选择题
1、哲学是( )
A人们对各种具体事物的看法?? B科学的世界观和方法论 C理论化、系统化的世界观?? D辩证唯物主义和历史唯物主义义观点
2、哲学基本问题是( )
A.物质和运动的关系问题?? B.思维和存在的关系问题 C.社会和自然的关系问题? D.主体和客体的关系问题
3、 哲学??的两大阵营是指( )
A.唯物主义和唯心主义??? B.辩证法和形而上学??? C.一元论和二元论??? D.可知论和不可知论
;4、一切物主义都坚持( )
A.物质决定意识,意识具有能动性?B.物质是运动的,运动形式具有多样性C.物质第一性,意识第二性D.社会存在第一性.社会意识第二性
5、物质的惟一特性是( )
A.客观实在性 B.客观规律性 C.普遍联系??D.永恒发展
6、唯物辩证法的总特征是( )
A运动的观点和静止的观点B全面的观点和片面的观点C联系的观点和发展的观点D联系的观点和变化的观点;7、唯物辩证法的实质与核心是( ?)
A.对立统一规律?B.普通联系规律C.永恒发展规律?D.否定之否定规律
8、唯物辩证法认为,发展的实质是(??????)
?A.事物数量的增加?? B.事物的量变引起质变 ?C.事物的运动变化???? D.新事物的产生和旧事物的灭亡
;二、多项选择题
1、思维和存在的关系问题是哲学基本问题,其内容有思维和存在(???)
A.谁是第一性谁是第二性的问题 ?B.谁是本质谁是现象的问题 C.谁是必然的谁是偶然的问题 ?D.谁是真实的谁是虚假的问题 E.有无同一性的问题
2、下列选项中,属于唯物主义历史形态的有( ?)
A.朴素唯物主义 ?B.庸俗唯物主义 C.形而上学唯物主义 ?D.辩证唯物主义 E.自然唯物主义
3、下列观点中,属于唯物辩证法的总特征的有(? ?)
A.普遍联系的观点? B.永恒发展的观点 C.对立统一的观点 ?D.量变和质变的观点 E.辩证否定的观点
;三、问答题
1、简述哲学基本问题及其基本内容。(参看教材第29页)
2、怎样理解世界的物质统一性的问题。(参看教材第32页)
3、简述人类实践活动的三种基本形式。(参看教材第36页)
4、如何理解规律及其客观性。(参看教材第40页)
5、试述意识的能动作用主要表现在哪几个方面?(参看教材41页)
6、唯物辩证法的总特征是什么?(参看教材第44页)
;7、简述发展的实质。怎样理解新生事物是不可战胜的。(参看教材第46页)
8、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?(参看教材第47页)
9、怎样理解矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系。(参看教材第50页)
10、如何理解事物发展过程中的肯定因素和否定因素?辩证否定观的基本内容是什么?(参看教材第51---52页)
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习题:
1、简述实践对认识的决定作用。(参看教材第65-66页)
?? 2、如何理解认识运
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