2016届文化生活一轮复习第一单元解答.ppt

文 化 是 什 么;1、文化的内涵 （1）从本质上看：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化属于精神范畴，是一种精神现象，更是一种社会精神力量。 （2）从范围上看：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。;正确理解文化的内涵 (1)正确把握文化概念，应注意以下几点：(1)文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。 (2)“文化生活”中的“文化”是指建设中特文化中的“文化”。以马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以培育有理想、有文化、有纪律、有道德的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的文化 ;考考你：;文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。人在实践中创造和发展文化,并获得和享用文化。;3、文化的形式;文化是一种社会精神力量。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 作用的形态：精神力量。 作用的对象：民族国家的经济政治；个人的成长。 作用的性质：先进—促进，落后—阻碍。;注意以下几个误区;注意以下几个误区;李克强总理与网友在线交流谈读书心得时说：“读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族没前途的。”这说明： A.文化是一种物质力量，可以直接推动社会发展 B.文化作为精神力量决定着社会的发展 C.文化作为精神力量深刻影响社会发展 D.文化对社会发展始终具有积极的作用;1、文化与经济、政治相互影响;;2、文化与经济、政治相互交融;文化产业;;3、文化与经济、政治相互交融;文化霸权新态势：一是奉行霸权主义的国家对别国的文化渗透越来越强。亨廷顿在《文明的冲突》中坦言，要“千方百计吸引其他国家的人民采取西方有关民主和人权的概念”。这种文化霸权主义就是要通过文化的“感召力”达到“不战而屈人之兵的目的”，利用文化手段实现其利用军事、政治和经济手段难以达到的战略目的。 我国近年来，随着国家之间对外经济、技术交往越来越频繁，文化的交流越来越多，霸权主义的国家凭借强大实力，传播其意识形态、价值观念、生活方式和一些落后腐朽的思想，例如拜金主义、利己主义人生观和价值观，也乘机而入，鱼龙混杂、泥沙俱下，我国优秀传统文化受到严重破坏，对人们的思想观念产生着消极的影响。??;注意区分文化与经济政治的相互影响和相互交融;1.文化在综合国力竞争中的地位 ;综合国力;事例一：美国的软实力;部分国家文化产业在世界文化市场中所占比例; 经济和科技实力作为硬实力是综合国力的基础， 文化作为一种软实力只是综合国力的组成部分。经济建设是现代化建设的中心，文化并不是中心任务。 误区：当前国际竞争的实质是以文化为基础的综合国力的较量。 注意：当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量（必修二世界多极化）。;考点五 文化对人的影响的来源、表现和特点; 3．文化对人影响的特点 　　(1)潜移默化的影响 　　①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。 　　②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。;墓地附近---模仿丧礼仪式;加拿大唐人街; (2)深远持久的影响 　　①文化对人们的交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久的。 　　②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，它们一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。　　;1．丰富精神世界 (1)作用：人创造了文化，文化也在塑造人。优秀文化能够丰富人的精神世界。 (2)要求：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 2．增强精神力量 (1)作用：文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的精神力量。 (2)原因：优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。 ;判断 一：文化对人的影响，来自于学校老师的教育。 注意：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 二：文化对人的影响，具有强制性的特点。 注意：文化对人的影响，具有潜移默化的影响，一般不是有形的、强制的。 三：学历高低是人们文化素养的核心和标志。 注意：世界观、人生观、???值观是人们文化素养的核心和标志。 四：世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展起决定作用。 注意：世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。;3、优秀文化能