小学五年级数学上册小数四则混合运算分解.pptVIP

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2017-04-12 发布于湖北
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小学五年级数学上册小数四则混合运算分解.ppt

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西师大版五年级数学上册教学目标 1.知识目标：结合具体情境，掌握小数四则混合运算顺序， 2.能力目标：能正确进行小数四则混合运算。 3.情感目标：体会小数四则混合运算在实际生活中的应用价值，从中获得价值体验，坚定大家学好数学的信心。 1.下面的算式有哪些运算？运算顺序怎样？ 3.7－2.5＋4.6 3.6×0.6÷0.9 ＝( ) + ( ) ＝( ) ÷ ( ) ＝( ) ＝( ) 4.6 1.2 5.8 2.16 0.9 2.4 加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫做第二级运算。一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算。 2.下面的算式有几级运算？运算顺序怎样？ 35.865－0.5×1.73 6.75＋2.52÷1.2 ＝35.865－ ( ) ＝ 6.75 ＋ ( ) ＝( ) ＝( ) 0.865 35 2.1 8.85 一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算。如图，写出一个混合算式，并计算出结果。 3.2×［（1.28+1.52）÷0.25］＝3.2×［2.8÷0.25］＝3.2×11.2 ＝35.84 　一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。　小括号是“（）”是公元十七世纪由荷兰人吉拉特首先使用的。　中括号是“［］”是公元十七世纪首次出现在英国的瓦里士的著作中。本课小结掌握小数四则混合运算的运算顺序及基本计算方法，并能利用有关定律、性质进行简算。