2017年中考数学 全等三角形复习课件.pptVIP

* 复习目标： 1.了解全等三角形概念； 2.掌握全等三角形的性质和判定方法； 3.熟练运用全等三角形的性质和判定方法解决线段相等及平行、角相等相关问题。 全等三角形的性质: 对应边、对应角、对应线段相等，周长、面积也相等。 全等三角形的判定: 二、知识要点 一般三角形全等的判定： SAS、ASA、AAS、SSS 直角三角形全等的判定： SAS、ASA、AAS、SSS、HL 1.如图，∠B=∠DEF, BC= EF, 补充条件，使得ΔABC≌ΔDEF 可补充条件_________________ 依据为 。 抢答！ 2.如图，∠B=∠DEF, BC= EF, 若补充 条件AC=DF，则 ΔABC与ΔDEF全等吗？ 为什么？ 抢答！ 3、图1要证△ABC≌△DCB，其中的隐含条件是___________ 抢答！ BC=BC 公共边 图1 4、图2中△ABF≌△ACE的隐含条件是___________ △BOE≌△COF的隐含条件是 ___________ A O F E B C 抢答！ ∠A=∠A 公共角 ∠BOE=∠COF 对顶角 图2 5、图3中，已知AC＝BD，要证 △ABM≌△CDN， 我们可以得到的一个条件是 。 抢答！ A C B D M N BC是AB与CD 的公共部分 AB=CD 图3 6、图4中，已知∠1=∠2，要证 △ABD≌△AEC， 我们可以得到的一个条件是 。 抢答！ ∠EAD是∠BAD与∠EAC 的公共部分 ∠BAD=∠EAC 图4 1 2 A B E D C 三、典例精析： 例：如下图在AB=AC，BE、CF是中线， 求证：CF＝BE 分析并思考下列问题： 1、证明线段相等有哪些主要方法？ 2、对于这个题目，你会选择上面提到的哪种方法，为什么？ 3、要证明相等的两条线段CF和BE分别在哪两个的三角形中？ 4、要证明CF＝BE可以转化为证什么？ 5、要证这两个三角形全等题目中已经有什么条件？还要什么条件？ 6、你能从题目中得到你需要的条件吗？ *