2018届高三物理一轮复习 第5章 机械能 第1节 功 功率教师用书.docVIP

第1节　功　功率 [浙江考试标准] 知识内容 考试要求命题规律必考 加试追寻守恒量—能量 b 1．功和功率的计算； 2．对动能定理、机械能守恒定律、功能关系的理解； 3．与牛顿第二定律相结合考查运动情况和功能关系. 功、功率 c c 重力势能 c c 弹性势能 b b 动能和动能定理 d d 机械能守恒定律 d d 能量守恒定律与能源 c d 实验　探究做功与物体速度变化的关系 √ 实验　验证机械能守恒定律 √ 考点一| 追寻守恒量——能量、功 1．追求守恒量——能量 (1)物体由于运动而具有的能量叫作动能；在直线上同一个物体运动速度越快，其动能越大． (2)向上抛出去一个物体，在物体上升过程中，它的动能在减小，重力势能在增加；当物体到最高点时，重力势能有最大值，动能有最小值；当物体开始下降后，重力势能将转化成动能．如果不考虑空气阻力，整个过程中，物体的机械能将保持不变(又说守恒)．2．功 (1)定义：一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生了一段位移，就说这个力对物体做了功． (2)必要因素：力和物体在力的方向上发生的位移． (3)物理意义：功是能量转化的量度． (4)计算公式 ①当恒力F的方向与位移l的方向一致时，力对物体所做的功为W＝Fl. ②当恒力F的方向与位移l的方向成某一夹角α时，力F对物体所做的功为W＝Flcos_α，即力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦值这三者的乘积． 3．功的正负 (1)当0≤α＜时，W0，力对物体做正功． (2)当α≤π时，W0，力对物体做负功，或者说物体克服这个力做了功． (3)当α＝时，W＝0，力对物体不做功． 　(2015·浙江10月学考)快艇在运动中受到的阻力与速度平方成正比(即Ff＝kv2)．若油箱中有20 L燃油，当快艇以10 m/s匀速行驶时，还能行驶40 km，假设快艇发动机的效率保持不变，则快艇以20 m/s匀速行驶时，还能行驶(　　) A．80 km　　　B．40 km　　　C．10 km　　　D．5 km C　[快艇以v1＝10 m/s匀速行驶时s1＝40 km，F1＝Ff1＝kv，且W＝F1s1；同理快艇以v2＝20 m/s匀速行驶时，F2＝Ff2＝kv，且W＝F2s2，可知s2＝10 km.故选C.] 1．判断力做功正负的三种方法 (1)若物体做直线运动，则依据力与位移的夹角来判断． (2)若物体做曲线运动，则依据F与v的方向夹角来判断．当0°≤α90°时，力对物体做正功；当90°α≤180°时，力对物体做负功；当α＝90°时，力对物体不做功． (3)根据功是能量转化的量度，若有能量转化，则必有力对物体做功．此法常用于判断两个相联系的物体之间的相互作用力做功的情况． 2．正功和负功的意义 功的正负只表示是动力对物体做功还是阻力对物体做功，不表示大小和方向．在力的方向上物体发生位移，称该力为“动力”；在力的反方向上物体发生位移，称该力为“阻力”，“动力”和“阻力”是效果力． 3．功的计算 (1)单个恒力做功 直接用公式W＝Flcos α计算． (2)多个恒力同时作用的总功 ①先求物体所受的合外力，再根据公式W合＝F合·lcos α求合外力的功． ②先根据W＝Flcos α求每个分力做的功W1、W2…Wn，再根据W合＝W1＋W2＋…＋Wn求合力的功． 1．如图5-1-1甲为一女士站立在台阶式自动扶梯上正在匀速上楼，如图乙为一男士站立在履带式自动扶梯上正在匀速上楼．下列关于两人受到的力做功判断正确的是(　　) 　　　　　　甲　　　　　　　　乙 图5-1-1 A．甲图中支持力对人做正功 B．乙图中支持力对人做正功 C．甲图中摩擦力对人做负功 D．乙图中摩擦力对人做负功 A　[女士站立在台阶式自动扶梯上正在匀速上楼，支持力与重力平衡，不受摩擦力作用，甲图中支持力对人做正功，选项A正确，C错误．男士站立在履带式自动扶梯上正在匀速上楼，支持力与位移方向垂直，支持力不做功，摩擦力对人做正功，选项B、D错误．] 2．(2017·慈溪市调研)如图5-1-2所示的a、b、c、d中，质量为M的物体甲受到相同的恒力F的作用，在力F作用下使物体甲在水平方向移动相同的位移．μ表示物体甲与水平面间的动摩擦因数，乙是随物体甲一起运动的小物块，比较物体甲移动的过程中力F对甲所做的功的大小(　　) a．μ＝0　　b．μ≠0　　c．μ≠0　　d．μ＝0 图5-1-2 A．Wa最小 B．Wd最大 C．WaWc D．四种情况一样大 D　[依据功的定义式W＝Flcos θ，在本题的四种情况下，F、l、θ均相同，这样四种情况下力F所做的功一样大，故选项D正确．] 3．(加试要求)起重机以1 m/s2的加速度将质量为1 0