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22034425.[www.zhiyouxiazai.com].小奥 143 奥数 一年级 教案 第12讲 奇与偶.doc
整数0,1,2,3,4,5,6,7,……可以被分为两类,一类是1,3,5,7,9,…叫奇数;另一类是0,2,4,6,8,10…叫偶数。
一般习惯上,人们也把1,3,5,7,9…叫单数;把2,4,6,8,10…叫双数。
下面是有关奇数与偶数方面的趣题。
【例1】傍晚开电灯,小虎淘气,一连拉了7下开关。请?我们还不妨接着问,拉8?拉9下呢?拉10下呢?甚至拉100下呢?你都能知道?
解:见下表。为了回答上面这些问题
仔细观察,就可以找出规律:
拉奇数次,灯亮;拉偶数次,灯不亮。
对于大的数,比如说拉100下,可知灯不亮。因为100是个偶数。
【例2】前十个自然数即1,2,3,……10的和是奇数还?
解:方法1:先把十个数加起来,再看和数的奇偶性。
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55
55是奇数,即前十个自然数之和是奇数。
方法2:不用把和求出来也可以进行判断:
先把前十个自然数的奇偶性写出来
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
奇偶奇偶奇偶奇偶奇偶
通过考察这些数相加相减的结果,不难理解:
两个偶数的和与差,都是偶数;
两个奇数的和与差也都是偶数;
一个奇数与一个偶数的和与差,都是奇
只有奇数个奇数的和或差,才是奇数。
现在再来数一数,前十个自然数中,一共有五个奇数,
【例3】①把10个球分成三组,要求每组球的个数都是?
②把11个苹果分给三个小朋友,要求每个小朋友分?
①不能分。因为如果三组球,每组都是奇数个球10个球却是个
②不能分。因为如果每个小朋友都得到偶数个苹果,11个苹果是个奇数,所以无法分。
【例4】小华买了一支铅笔、2块橡皮、2个练习本,付了1元钱,售货员找给他5分钱。小华看了看1支铅笔的价钱8分,就说:“叔叔,您把账算错啦。”想一想,小华为什么?
解:利用数的奇偶性判断,不用计算就可知道这笔账1支铅笔的价钱8分是个偶数,另外,不论橡2块橡皮,以及2个练习本的钱1元即100分,售货员找回的钱数也应是个偶数。但售5分是个奇数,所以小华说售货员
【例5】10米长的一段马路的一侧种1米种一棵,两头都种,共种了11棵。如果把三块
牌的树之间的距离是多少米都算出来,看一看这三个距离数(即多少米),至少有一个数是偶数,对吗?然后把三块小
解:这三个距离数(即多少米)中,至少有一个数是偶
A树和B树之间的距离AB=3(米)(奇数)
B树和C树之间的距离BC=5(米)(奇数)
A树和C树之间的距离AC=3+5=8(米)(偶数)
这是为什么呢?可以这样想:
假设距离AB和距离BC之中有一个为偶数,则自不AB和BC这两个距离都是奇数,则AB和BC之和
1.小鸭过河如图所示。有
间来回地游。若规定小鸭从一岸游到另一岸就叫渡河一次,请想一想:
①如果小鸭最初在右岸,来
岸,那么这只小鸭渡河的次数是奇数还是偶数?
②如果小鸭最初在右岸,来回地游共渡河101次之
?
2.雨后,一段马路上有许多小水洼。小明上学路过这
①若他脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数,这时他在水中?
②若他脱鞋与穿鞋的次数之和是偶数,这时他在水中?
3.5个苹果2个小朋友分,①若要求每个小朋友都得?
5个苹果2个小朋友分,②若要其中一个人得偶数?
4.①自然数中,前10个奇数之和是偶数还是奇数?
11个奇数之和是偶数还是奇数?
5.有三枚五分硬币,国徽面朝?试着翻翻看。见右图。
若是四枚五分硬币,规定每回必(注意:表示
,表示国徽面朝下)。见
6.如右图所示,9个小方格中分9枚硬币。
①若取出4枚硬币后,使每横行?
②若取出3枚硬币后,使每横行?
7.有的电影院的座位号码是单号与单号相邻,双号
①一个人拿了三张单号的电影票,这三个号码相加之9,问这三个座位分别是几号?
②若三张号码相加之和等于1 5呢,三个座位各是几号?
③若三张号码相加之和等于21呢,三个座位各是?
习题十二解答
1.①小鸭渡河的次数是偶数。因为游一个“来回”就
②小鸭渡河101次之后,到达左岸。因为渡河一次、三
2.小明淌过一处水洼时,必脱鞋一次,又穿鞋一次,2次,是偶数;若是小明在水中
3.①不能分。因为两5是
②能分。因为一个奇数加一个偶数之和是奇数。事1个,另一个小朋友分得4个时有1+4=5或者
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