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;学习目标:
1、了解力的三要素。
2、了解力的单位,并对1N、10N等有具体感受。
3、能用示意图表示力。;自学指导:
1、自学内容:P105-----107
2、自学时间:约5分钟。
3、自学要求:
①.什么是力的三要素?
②.力的单位是什么?试举几个力的大小的例子。
③.怎样画力的示意图?;力的作用效果和哪些因素有关?;;在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动。;推门的时候,推力作用到离门轴较远的点A,比作用到离门轴较近的点B,易于把门推开.;归纳提升:; 走近伟人----牛顿;力的单位是什么?;;10N;1、下列不会影响力的作用效果的是( );怎样把力的三要素在图上表示出来呢?;用80N的力水平向右推桌子,用力的示意图将这个力表示出来.;巩固与练习;2、画出木块对桌面的压力的示意图;3、画出小车受到的拉力F1=9N(与水平方向成300角)的示意图;自我检测: ; 2、如图所??,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿
方向可使螺母拧紧,这是因为力的作用效果与______ _有关;若用同样大的力在A点或B点拧,在 点更容易拧一些,这表明力的作用效果与 有关。
;3,举起下列物体所需要的力大约是20N的是( );4、 如图5-2-4所示,将一根薄钢条下端固定,分别用不同的力去推它,F1=F3=F4>F2,使之发生如图所示的形变,现分别用(b)、(c)、(d)三图与(a)图对照分析,其中:
(a)(b)图说明 ;
(a)(c)图说明 ;
(a)(d)图说明 。;小结;祝同学们
学习进步!
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