2017年新编新沪科版八年10.2《滑轮及其应用》课件.pptVIP

第二节 滑轮及其应用;升旗手往下拉绳子，国旗冉冉升起;旗杆 的顶部 安装了 一种 简单 的 机械， 滑轮;滑轮 主要部分是能绕轴转动的轮子;生活中的滑轮;尝试采用绳，一个滑轮，铁架台将勾码提到高处，你有什么方法？ ;如何使用滑轮;如何使用滑轮;（温州）下列各图中利用了动滑轮的是（ ） ;思考;通过实验科学探究;活动2：探究定滑轮的作用： 用定滑轮提升钩码的时候，注意观察: ①绳端拉力F （即弹簧测力计示数）与物重G大小的关系? ②注意观察用力的方向是否改变。 ;活动3: 探究动滑轮的作用： 用动滑轮提升钩码的时候，注意观察: ①绳端拉力F （即弹簧测力计示数）与物重G大小的关系? ②注意观察用力的方向是否改变。 ;实验结论;;练习：;;2r;;　　定滑轮虽然能改变力的方向，使我们工作方便，但不能省力；　　; 由一个定滑轮和一个动滑轮绕成滑轮组有几种绕法?;1：滑轮组;实验结果：;;滑轮组的绕法;根据图中的省力要求，画出滑轮组的绕法;判断依据：;;3、如图5所示甲、乙两个装置，已知： A 重100牛，A在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛（不考虑绳与滑轮的摩擦）。要使A向右匀速滑动，拉力F甲= 牛，F乙= 牛　　　 ;小 结;达标测试;;4、如图3所示，动滑轮重为50牛顿，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260N，则物重