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- 约1.39千字
- 约 16页
- 2017-04-21 发布于广东
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仿用句式;常见题型;南京瞻园中有一副对联,其下联的语序有的被打乱,请根据所给出的上联对下联进行适当的调整。
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阕?
下联(已被打乱):红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。; 【05福建卷】根据下面一副对联的上联,对出下联,并拟出恰当的横批。(4分)
上联:华夏儿女文武双全建伟业
下联:___________________
横批:_________
;下联示例:炎黄子孙德才兼备展宏图
横批示例:振兴中华
分析:这是一道对传统文化对联的理解和掌握的好题型。它不仅考查了对联的知识,而且考查了仿写的内容,又强化了民族精神的内涵。解答此题要严格按照对联的知识要求:字数相等,词性相对,平仄相对,语意相关等。; 在画线出填入适当的语句组成排比句。
生活中我们需要崇高。一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你身旁。它可能是一座山,让你感受巍峨;——;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;——;它甚至可能就是一个人,让你理解纯粹和伟大。; 它可能是一眼泉,让你感受甘甜 它可能是一缕阳光,让你感受温馨
它可能是一棵树,让你感受正值与伟岸 它可能是一杯茶,让你感受清凉;意蕴;句式仿写“四要四防”;06年全
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