记录我的跨专业申请北美教育学之路记录我的跨专业申请北美教育学之路.docVIP

大三下，机缘巧合，参加了一个活动，认识了一帮朋友，发现学商科的自己内心其实一直埋藏着做教育的种子。于是，大三结束后，毅然决定gap year一年，想深入了解一下教育行业，也为之后的申研做准备。去年9月gap year结束，回到学校完成大四的学业，并正式启动我的申请之旅。几个月下来，一切终于差不多尘埃落定，于是也来谢谢我的心路历程。 首先，我想说我并不是DIY的，而是找了中介，但因为我的中介是全程透明，和我共享所有的文书、邮箱、申请账号，我又是属于那种特别操心的人，所以整个过程基本是自己在DIY了。全文比较长，我尽量会说一些干货，分为以下几个部分，请各位看官各取所需。 一、申请结果及背景介绍 二、国家、学校、专业选择 三、申请全解析 1. 美国申请所需材料Checklist 2. 美国大学的筛选标准 —— 招生官到底看重什么？ 3. 如何写一篇好的SOP？我的一些心得 4. 申请Timeline 四、中介orDIY 五、总结 --------------------------------------------------------马上有offer, 干货奉上！---------------------------------------------- 一、申请结果及背景介绍 我一共申请了12所学校，11所美国+1所加拿大的，目前的结果是：7AD+3REJ+1Withdraw+1Pending，在广大申请美国的战友中，我的结果应该是非常好看的了。但同时也暴露出了我在选校时的一些问题(后文细说)。 AD： ColumbiaUniversity哥大–Economics and Education (6-point credits scholarship, 8064刀) UPenn宾大-TESOL+1W奖（6500Scholarship + 3500 Graduate Assistantship） USC南加大–PostsecondaryAdministration and Student Affairs Boston College -Higher Education PSU宾州州立-HigherEducation UW Seattle华盛顿大学-Leadershipin Higher Education Pittsburgh匹兹堡–Higher Education Management REJ UCLA- Master ofStudent Affairs BU-TESOL GWU- HigherEducation Administration Withdraw - NYU-TESOL Pending - UBC-Educational Administration and Leadership 个人背景： 学校：双非，UNNC GPA： WES认证后3.75 GRE： 150（44%）165（91%）3.5（35%） Tofel:28(R) 25（L）23(S) 28(W) 社团实践活动：专业 CourseRep；两次河南支教；英国交换期间支教（针对special children）；学生会实践部部长、常务顾问；美商会CSR与可持续发展论坛青年代表；希望英语风采大赛宁波赛区评委 工作经历：大三结束后Gap Year一年，复启教育Diggers全职工作，培训总监助理；UK交换期间，某旅游公司销售；大一学校招生办暑期实习 所获奖项：一次provost’sscholarship, 两次dean’s, 两次优秀大学生，宁波市大学生暑期实践优秀个人，谷歌益暖中华优秀团队 推荐信：我一共找了5个人，4个学校老师（2个学校分配的tutor，1个大三接触比较多的tutor，1个CELE老师），1个实习主管，某基金会president，多个500强企业顾问，给我写了1000+的RL，例子各种生动，应该算牛推。 二、国家、学校、专业选择 选择读教育学的原因很纯粹，就是自己真心很喜欢这个行业，回顾我大学的前三年，大多数经历都是和教育相关。几次的实习都让我觉得很充实很有能量，大三结束后还专门gap year了一年，这一年让我接触到了很多的资源，同时也坚定了我去做教育的决心。选择去北美读教育学是基于对英美教育学专业的对比，相对来说，英国整个教育体制的发展已经趋于产业化，教育学专业的划分比较单调，学得也比较理论化，而且开设教育学专业的学校，特别是好学校会少一些。在G5里面，只有牛剑设有专门的education school., 而LSE,UCL,IC均没有专门的教育学院。接下去比较有名气的学校就是爱丁堡、华威的教育了。而美国的教育学则有很大的不同，美国的教育学分支非常广，像哥大的Teachers Coll