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PAGE  PAGE - 20 - 内容摘要：数学建模是应用数学思想和方法解决实际问题的过程，这个过程包含了对现实世界的探索发现以及数学模型的创造应用等环节，是一个认识问题、解决问题的完整过程，是我们将数学应用于自然和社会的最基本的途径。数学建模是数学知识与应用能力共同提高的结合点，是启迪创新意识、创新思维， 培养高层次应用型人才的重要途径。组织数学建模活动能够有效地培养学生自主地运用数学知识解决问题的能力，激发学生学习数学的积极性，进一步开发学生的创新潜能，也必将对数学教学的深化改革和人才培养产生积极而深远的影响。本文通收集了大量关于数学建模及建模活动的资料，并对做出了简单的数据分析，从中很明显的看到建模对学生各方面能力的培养，就此为依据对数学建模对大学生综合能力的培养做出较具体的总结，并将其融入到中学数学教学中，并做出一定阐述。 关键词：数学建模活动，大学生培养 Abstract: Mathematical modeling is the application of mathematical ideas and methods to solve practical problems in the process, a process that contains a real world of discovery and application of math