《恢复生态学》教学大纲.doc

《恢复生态学》教学大纲 一、基本信息 课程名称恢复生态学课程编号1253044英文名称Restoration ecology课程类型选修课总学时36理论学时36实验学时实践学时学分2预修课程适用对象相关专业本科生课程简介 （200字左右）本课程首先讲述了恢复生态学的定义、研究对象和内容；退化生态系统的定义、形成原因及类型；生态恢复的原理、目标、恢复和重建的原则与程序等，然后分别讲述了以下几种退化生态系统的恢复： 城市生态系统恢复的定义和目标、城市生态绿地的建设原则与途径、技术与方法。 路域生态系统的内涵、生态功能及恢复途径。 废弃地形成的原因及类型、恢复的意义、原则、步骤与方法。 森林生态系统的功能、退化后的危害、恢复的原则和方法。 水域生态系统恢复的??理与方法。 草地生态系统退化的原因、恢复的技术、方法与途径。 海洋和海岸带生态系统退化的原因、恢复的技术与方法。二、教学目标及任务 《恢复生态学》是生态学专业的科研类方向选修课，本课程可以丰富学生的生态学专业知识，拓宽学生的知识面，且与其他专业知识、社会实践紧密结合，为以后的科研工作打下扎实的专业基础。 通过本课程的学习，使学生掌握恢复生态学的基本概念、基本理论和基础研究方法；掌握生态系统退化的原因、退化生态系统恢复与重建的原则、技术和方法，达到能进行生态系统恢复建设与实施的目的；并让学生初步了解当前该领域研究发展的成果以及新动向，使之具有一定的分析和处理当前退化生态系统恢复过程中出现的问题的能力。 三、学时分配 教学课时分配 章节章节内容讲课实验实践合计绪论 生态恢复和恢复生态学，研究简史2002第一章 人类干扰与退化生态系统2002第二章 生态恢复的基本原理2002文献阅读2002第三章 城市绿化与城市生态系统恢复4004第四章 路域生态系统的恢复2002读书报告2002第五章 废弃地的生态恢复4004第六章 森林生态系统的恢复4004第七章 水域生态系统的恢复4004文献阅读2002第八章 草地生态系统的恢复2002第九章 海洋和海岸带生态系统的恢复2002读书报告2002合合计360036四、教学内容及教学要求 第一章 人类干扰与退化生态系统 第一节 恢复生态学的概述 1. 恢复生态学的定义 2．恢复生态学的发展历史 3．恢复生态学的研究对象和内容 习题要点：恢复生态学的定义、研究对象和内容。 第二节 退化生态系统的概述 1．退化生态系统的定义 2．退化生态系统的成因 3．生态系统退化的过程 4．生态系统退化程度诊断 5．退化生态系统的类型 6．退化生态系统的特征 7．全球退化生态系统现状 习题要点：退化生态系统的定义及成因，生态系统退化程度诊断，退化生态系统的类型及特征 本章重点、难点：恢复生态学与退化生态系统的定义，退化生态系统的成因及退化程度诊断，退化生态系统的类型及特征。 本章教学要求：了解：恢复生态学的发展历史、研究对象和内容 ，全球退化生态系统现状；理解：生态系统退化的过程；掌握：恢复生态学、退化生态系统的定义，退化生态系统的成因、退化程度诊断、退化生态系统的类型及特征。 第二章 生态恢复的基本原理 1、生态恢复的概述 2、生态恢复的理论基础 3、生态恢复的目标 4、退化生态系统恢复与重建的基本原则 5、生态恢复途径 6、生态恢复的基本技术 7、生态恢复与重建的程序 8、生态恢复的时间 9、恢复成功的判断标准 10、生物多样性在生态恢复中的作用 习题要点：恢复与生态恢复、生态位、群落演替、生物多样性的定义，生态恢复的理论基础及恢复目标，退化生态系统恢复与重建的基本原则，生态恢复的途径、基本技术、生态恢复与重建的程序，生态恢复的时间及恢复成功的判断标准，生物多样性在生态恢复中的作用。 本章的重点、难点：恢复与生态恢复、生态位、群落演替、生物多样性的定义，生态恢复的目标，退化生态系统恢复与重建的基本原则，生态恢复途径与基本技术，恢复成功的判断标准及生物多样性在生态恢复中的作用。 本章的教学要求：了解：生态恢复的理论基础、生态恢复与重建的程序及生态恢复的时间；理解：生态恢复的目标、生物多样性在生态恢复中的作用；掌握：恢复与生态恢复、生态位、群落演替、生物多样性的含义，退化生态系统恢复与重建的基本原则、生态恢复途径与基本技术及恢复成功的判断标准。 第三章 城市绿化与城市生态系统