标点符号的用法及训练.docVIP

龙文环球教育 教师1对1 中小学课外辅导 Long Wen Huan Qiu Education PAGE 3 PAGE 7 龙文环球教育 龙文环球教育一对一个性化教案 学生姓名贺诗婷教师 姓名朱红玉授课 日期2010年10月30日授课 时段8:00-10:00课题标点符号的用法考点分析小学阶段需要掌握的标点符号有：逗号、句号、感叹号、问号、分号、书名号、省略号、冒号、引号、破折号。其中较难掌握的有书名号、引号、破折号、省略号。语言描写中提示语在不同位置时标点符号的用法是高频考点，也是难点。 教 学 步 骤 及 教 学 内 容一、书名号。 知识提要：书名号一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视名、电影名等。 注意：1、相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。 2、书名号使用的范围很广，要结合实际情况，灵活使用。 例题： 1、读了《爱的教育》这本书，我的心情久久不能平静。 2、我很喜欢读《石灰吟》和《墨梅》这两首诗。 3、电视连续剧《西游记》真精彩！ 练习： 1、在美国看到祖国的水兵 听到 歌唱祖国 的乐曲 作为中国人 还有什么比这更令人兴奋呢 2、我订了 少年文艺 哥白尼 小数报 等报刊杂志。 3、我喜欢看这两部电影 爱德华医