毕业论文：对蒙台梭利感官教育的新解读.docVIP

PAGE  PAGE - 13 - 对蒙台梭利感官教育的新解读 杭州幼儿师范学院 0201 邱圣地 指导老师 朱宗顺 摘 要：蒙台梭利感官教育是在欧洲新教育背景下产生的一种先进的幼儿教育思想，它提倡尊重儿童的儿童观，主张通过“有准备的环境” 和丰富独特的感官教具来教育儿童。我们应该准确把握感官教育的定义、地位和意义，并从教师、儿童、有准备的环境（主要是感官教具）三个要素来全面系统地解读蒙氏感官教育思想，并根据当前的幼儿教育现状进行有效地借鉴吸收，以促进中国幼儿教育事业的发展。 关键词：蒙台梭利；感官教育；幼儿教育；操作应用 New Reading on Montessori Feel Education Qiu Shengdi Director: Zhu Zongshun （Hangzhou College for Teachers of Preschool Children , 0201, No Abstract：Montessori feel education is a kind of advanced children education thinkings which produced during the European progress education movement. It propose