基因的分离规律(ok)好分析报告.ppt

第一节 孟德尔的杂交实验（一）;;？;一、基因的分离规律; 孟德尔选用豌豆作试验材料的另一个原因，是因为他在栽培豌豆的过程中发现，豌豆的一些品种之间具有易于区分的性状，例如，豌豆中有高茎的（高度1.5～2.0 m），也有矮茎的（高度0.3 m左右）；有结圆粒种子的，也有结皱粒种子的。像这样，同种生物的同一种性状中的不同表现类型，叫做相对性状。;判断下列各项是否属于相对性状 1、家鸡的毛腿和长腿 2、羊的白毛与牛的黄毛 3、绵羊的白毛和牛的黑毛 4、桃树的红花和绿叶 5、狗的长毛和黑毛 6、人的双眼皮和单眼皮;上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮;高茎的花;成功的原因（3）;;七对相对性状的遗传试验数据; ;性状分离;孟德尔遗传实验的结果：;　　为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？;孟德尔是如何思考的呢？;（1）、生物的性状是由遗传因子决定的;(3)配子形成时，成双的遗传因子（基因）分开，分别进入不同的配子。;孟德尔对一相对性状遗传试验的解释;思考;;等位基因的概念： 1）位于同源染色体的同一位置，控制着相对性状的基因。 2）具有等位基因的一定是杂合体 3）Dd，Aa，Tt是等位基因，DD，aa，Ta都不是等位基因。;;对分离现象的解释; 以上解释仅仅是孟德尔认为的，到底正确与否，还要通过实验验证。一个正确的理论，不仅能够解释出现的问题，还应能预测另一些实验的结果。;（三）对分离定律的验证－测交;4、对分离现象解释的验证 ;分离定律的内容;基因型和表现型;表现型和基因型以及它们的关系;纯合子 由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体。 杂合子 由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体。 这两个概念是相对于生物个体而言，而不是基因。; ;（高茎）;（四）基因的分离规律在实践中的应用;;正确解释某些遗传现象;解释的正确性;一、有关遗传基本规律的基本概念和术语;交配类型;性状类型;遗传因子类;个体类;基因与性状的概念系统图;1、判断显隐性状; 即“无中生有”，后代性状肯定是隐性，亲代性状肯定是显性。 ； 同样“有中生无”，后代性状肯定是隐性，亲代性状肯定是显性。 ;例：1905年，法国科学家Cncnat通过杂交实验发现小鼠的某对基因能使受精卵不能成活。实验如下： 第一组：黄色皮毛鼠（甲）×黄色皮毛鼠（乙）→2黄色皮毛鼠∶1黑色皮毛鼠 第二组：黑色皮毛鼠（丙）×黄色皮毛鼠（甲）→1黄色皮毛鼠∶1黑色皮毛鼠 则下列结论不正确的是( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．黑色是显性性状　　　　　　 B．当黄色基因纯合时受精卵致死 C．第二组实验属于测交　　　　 D．黄色皮毛鼠是杂合体;1）显性性状：;1）.由亲代推断子代的基因型、表现型（正推型）;2）. 由子代推断亲代的基因型（逆推型） （1（1）基因填充法。先根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状的基因型可用A_来表示，那么隐性性状基因型只有一种aa，根据子代中一对基因分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因。 （2）隐性纯合突破法。如果子代中有隐性个体存在，它往往是逆推过程中的突破口，因为隐性个体是纯合子（aa），因此亲 代基因型中必然都有一个a基因，然后再根据亲代的表现型做进一步的判断。;（3）根据分离定律中规律性比值来直接判断： ①若后代性状分离比为显性∶隐性=3∶1，则双亲一定都是杂合子（Bb）。即Bb×Bb→3B_∶1bb ②若后代性状分离比为显性∶隐性=1∶1，则双亲一定是测交类型。即Bb×bb→1Bb∶1bb。 ③若后代只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即 BB×BB或BB×Bb或BB×bb。 ④若后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子（bb）。 即bb×bb→bb ;例、杂合子(Aa)自交，求子代某一个体是杂合子的概率;2）亲本基因型在未肯定的情况下，如何求其后代 某一性状发生的概率;3）杂合子(Aa)自交n代，求后代中是杂合子的概率。;根据以上计算，纯合子、纯合子所占比例坐标曲线图为： ①具有一对相对性状的杂合子自交，后代中纯合子的比例随自交代数的增加而增大，最终接近于1，且显性纯合子和隐性纯合子各占一半。 ②具有一对相对性状的杂合子自交，后代中杂合子比例随自交代数的增加而递减，每代递减50%，最终接近于零。;;例2在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。 1、9个体患病的几率? 2、7个体为杂合子的几率? 3、10个体为有病男孩的几率?;在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。 1、