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第3节 电阻的测量;知识回顾:;;1、 ;; 1)调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端;
2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U,并记录在表格中;
3)根据公式 计算出R 的值,并记录在表格中。
4)调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。;测量次数;实验数据记录;1)连接电路时,开关应 ,滑动变阻器应 。
2)滑动变阻器的作用:
A、 ;
B、 。
3)本实验中多次测量的目的是:
。;?如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如何测量?和定值电阻有什么不同?;实物图 ; 解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。
原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。;课堂练习; 在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图13所示的器材进行实验。
(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他操作中的两处错误是 和 。
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω。第三次测量时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图14所示,则R3= Ω,实验测得值应为Rx= Ω。; 小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V字样。
(1)图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:;① 变阻器滑片放阻值最大
② 目光检查有无短路
③ 试触检查是否工作正常;;;;;;专题:多种方法测电阻;二、多种方法测电阻1.伏安法2.双伏法或单伏法3.双安法或单安法4.等效替代法;2.双伏法:
(1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值已知)、Rx(待测电阻)、开关一个、两???电压表、导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。
(2)分析:因没给电流表,不能直接测出电流。所以要想办法测出通过Rx的电流是解决问题的关键。又因R0已知,用电压表可测出R0两端电压,利用公式I=U/R可测通过R0的电流。怎样连接电路可用通过R0的电流代替Rx中的电流?
;
;;;;3.单伏法:
(1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值已知)、Rx(待测电阻)、开关两个、一块电压表、导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆改电路)
(2)分析:因没给电流表,不能直接测出电流。所以要想办法测出通过Rx的电流是解决问题的关键。又因R0已知,用电压表可测出R0两端电压,利用公式I=U/R可测通过R0的电流。怎样连接电路可用通过R0的电流代替Rx中的电流?
若拆改可二次测量;若不能拆改电路,怎样测出Rx或R0两端电压?
;(3)电路图:;(4)步骤:情况一;(4)步骤:情况二;(5)器材:符合要求的电源(电压未知)、已知最大阻值为R,的滑动变阻器、Rx(待测电阻)、开关一个、一块电压表、导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆改电路);4.双安法:
(1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值已知)、Rx(待测电阻)、开关一个、两块电流表、导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。
(2)分析:因没给电压表,不能直接测出电压。所以要想办法测出Rx两端的电压是解决问题的关键。又因R0已知,用电流表可测出R0中的电流,利用公式U=IR可测出R0两端的电压。怎样连接电路可用R0两端的电压代替Rx两端的电压?;(3)电路图:;(4)步骤:情况一;(4)步骤:情况二;(4)步骤:情况三;5.单安法:
(1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值已知)、Rx(待测电阻)、开关两个、一块电流表、导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆改电路)
(2)分析:因没给电压表,不能直接测出电压。所以要想办法测出Rx两端的电压是解决问题的关键。又因R0已知,用电流表可测出R0中的电流,利用公式U=IR可测出R0两端的电压。怎样连接电路可用R0两端的电压代替Rx两端的电压?
若可拆改,则进
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