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- 2017-04-19 发布于湖北
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共 页 第 页 学思堂教育·物理教研组
学思堂教育物理学科辅导讲义
学生姓名教师姓名赵凯伦班主任上课日期时间段年级课时教学内容人耳听不见的声音:超声波 次声波
声音的利用
噪声控制教学目标了解声的知识和应用,通过学习声在现实生活中的应用,能够准确判断辨析声音的应用类别
了解噪声的控制途径和思路教学重点声音的利用:声传递信息及应用
回声定位的原理及应用
声传递能量及应用
噪声的理解、来源、等级、控制教学难点学生对于信息传递能量还是信息的辨析,控制噪声三种方式的辨析教学准备教学过程前课回顾
声学部分为每年必考知识点,重点让学生掌握:
声音的产生:a.由物体的振动产生 b.正在发生的物体叫声源
声音的传播:a.传播需介质,真空不能传播 b.声速:声音传播的快慢 c.V固V液V气
d.同种传声介质——温度越
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