2013年苏教版小学六年级语文总复习资料-知识点集.pdfVIP

第 1页 共 6页 2013 年苏教版小学六年级语文总复习资料-知识点集 格式词语 有 X无 X：有惊无险 有眼无珠 有去无回 有勇无谋 有心无力 有 X有 X：有声有色 有板有眼 有勇有谋 有来有往 无 X无 X：无忧无虑 无影无踪 无缘无故 无边无际 无法无天 无穷无尽 无声无息 无拘无束 如 X如 X：如痴如醉 如火如荼 如诗如画 如梦如醉 如泣如诉 大 X小 X：大惊小怪 大材小用 大街小巷 大大小小 大同小异 X风 X雨：见风是雨 暴风骤雨 春风化雨 风风雨雨 凄风苦雨 未风先雨 微风细雨 X天 X地：感天动地 上天入地 哭天喊地 说天道地 云天雾地 昏天暗地 X上 X下：承上启下 谄上欺下 承上启下 欺上瞒下 欺上罔下 一 X一 X：一心一意 一五一十 一言一行 一朝一夕 一针一线 一草一木 千 X万 X：千军万马 千算万算 千山万水 千家万户 千言万语 千辛万苦 千秋万代 千 X百 X：千方百计 千姿百态 千奇百怪 千疮百孔 千奇百趣 ABCD 式的词语 ABAB：修理修理 教训教训 整顿整顿 批评批评 考虑考虑 研究研究 ABCC：喜气洋洋 得意洋洋 怒气冲冲 风度翩翩 文质彬彬 兴致勃勃 ABAC：有声有色 可歌可泣 再接再厉 活龙活现 全心全意 作威作福 十全十美 AABC：格格不入、格格不吐、官官相护 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍 AABB： 干干净净 清清楚楚 实实在在 兢兢业业 安安稳稳 沸沸扬扬 千千万万 ABB：沉甸甸，白花花，绿油油 红彤彤 胖乎乎 绿油油 笑眯眯 金灿灿 水灵灵 黑洞洞 引号的作用 ①表示直接引用：②表示突出强调：③表示否定或者讽刺：④表示特定称谓：⑤用来引用俗语、谚语、 歇后语、古语等。 省略号的作用 ①表引文或引述的话有所省略； ②表重复词语的省略； ③表列举同类事物和序数词语的省略； ④表 静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。 破折号的作用 1.用以表示对上文的解释说明或补充。2.表示话题的转变。 3.表示话语的中断。4.表示声音的延长。 5.表示引出下文。6.表示总结上文。7.分行列举，每个分列项前用破折号。8.用在副标题的前面。9.用于引 文后标明作者。 常见的说明方法 常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引 资料等 10 种。 （1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举 例法。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。 （3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是， 引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求 近似。 （5）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和 生动性的说明方法叫做打比方。 （6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的 本质，是科技说明文常用的方法。 第 2页 共 6页 句子成分 句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种 主语：1、定义：陈述或说明的对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一 般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线。 谓语：1、定义：说明陈述或说明的对象的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示 主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线。 宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。 B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线 4、凡能原动词，如“希望、想、可以、说”等 词后面的一般都作宾语处理。 一般完整的句子成分的排列为： 定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语（修饰宾语）宾语 句子成分符号：主语 = 谓语 － 宾语 ～ 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 词类说明 实词 分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 虚词 分类：副词 介词 连词 助词 叹词 拟声词 。 一、名词: 表示人或具体事物:学生 河流 水果 衣服 表示抽象事物:教育 交通 事物 战争 和平 语法 科学 民主 道德 表示时间:昨天 晚上 黎明 秋天 将来 刚才 表示处所:郊区 附近 到处 左近 表示方位：东 西 南 北 中 里 外 上 下 前头 后头 东面 西方 上边 下边 以前 二、动词 A.表示动作.行为。例如：走 打 说 作 保护 分析 赞成 旅行 B.表示存现.变化。例如：有 存在 出现 消失 发生 灭亡 增加 缩