2016中央财经大学政府管理学院政府经济与管理专业考博参考书导师信息-育明考研考博.pdfVIP

育明 考博分校 北京师范大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师 中央财经政府管理学院政府经济与管理考博考试内容复习规划-育明考博 一、2016中央财经大学政府管理学院政府经济与管理考博内容分析（育明考博辅 导中心) 专业 方向 招生人数 初试内容 复试内容 (0202Z1) 政府经济 与管理 01.政府战略与 绩效管理 2人 1001英语（100分） 2001经济学基础（100分） 3011公共管理学（100分） 1、外语面试（听、说、 读 100分） 2、专业面试（科研基 础与科研潜质测试 100分） 02.城市经济与 管理 03.教育经济与 管理 育明考博辅导中心杜老师解析： 1、央财信息学院经济信息管理考博的报录比平均在 5:1左右（竞争较激烈） 2、其中专业课一中的经济学基础（科目代码 2001）考试内容包括社会主义经济理论（占 35%）、西方 宏观经济学（占 35%）、计量经济学（占 30%） 3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得 较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 4、从 2014 年起普通计划定向就业博士研究生招生数原则上控制在普通计划总招生人数的 30%以内。 每名博导同一招生年度至多招收 1名普通计划定向就业博士研究生，同时，一名博导不能连续 2年招 收普通计划定向就业博士研究生。 育明教育考博分校针对中央财经大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课 程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明 学校从 2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一 位学员构建考博成功的基础保障。 （中央财经考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六） 二、中央财经大学政府管理学院考博参考书（育明考博课程中心） 1.《社会主义经济理论》 卫兴华、张宇 高等教育出版社（2009 第二版） 2.《社会主义经济理论》 杨瑞龙 中国人民大学出版社（2008 第二版） 3.《社会主义经济理论与实践》（近两年） 中国人民大学书报资料中心 4.《高级宏观经济学》（David Romer）“Advanced Macro-Economics” 戴维·罗默 上海财经大学出报 社（2009 第三版） 育明 考博分校 北京师范大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师 5.《宏观经济学》 多恩布什、费希尔、斯塔兹 中国人民大学出版社（2010 第十版） 6.《计量经济学》 潘省初 中国人民大学出版社（2009 第三版） 7.《公共管理导论》 欧文.E.休斯 中国人民大学出版社 (2007 第三版) 8.《公共和第三部门组织战略管理：领导手册》 纳特.巴可夫 中国人民大学出版社 (2002) 9.《中国行政管理》杂志 近三年 中国行政管理杂志社 1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章 节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答 题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质 量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。 2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书 笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会 直接影响到考生的分数。 育明教育考博分校针对中央财经大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课 程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明 学校从 2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一 位学员构建考博成功的基础保障。 （中央财经大学考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六） 三、中央财经大学政府管理学院考博真题（育明考博课程中心） 育明教育考博分校针对中央财经大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课 育明 考博分校 北京师范大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师 程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明 学校从 2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一 位学员构建考博成功的基础保障。 （中央财经大学考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六） 四、考博需要注意的五大事项 1、目标明确 确定了考博，第一件事是先确定报考学校和导师，