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育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导
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1
2016年中央戏剧学院【舞台美术系】考研招生目录、导师信息 招生人数
专业名称(代码)研究方向 导师及招生人数 考试科目 4及复试内容
舞台美术系 135102 戏剧(全日制艺术硕士) 12 名
22.舞台美术理论与实践(人物造型)
赵伟月 教 授 1
陈向群 副教授 2 *
胡万峰 副教授 2
①101 思想政治理论 ②204 英语二、202 俄、203 日
③611 综合基础
④818 舞台美术理论 ⑤复试 (含舞台人物造型设
计创作
23.舞台美术理论与实践(舞台绘景)
张庆山 教 授 1 张洪琛
副教授 1
①101 思想政治理论 ②204 英语二、202 俄、203 日
③611 综合基础
④818 舞台美术理论 ⑤复试 (含舞台绘景创作与口
试)
24.舞台美术理论与实践(灯光设计)
冯德仲 教 授 1
王宇钢 教 授 2
①101 思想政治理论 ②204 英语二、202 俄、203 日
③611 综合基础
④818 舞台美术理论 ⑤复试 (含舞台灯光设计创
作与口试)
25.电脑美术设计理论与实践 黄意如 副教授 1
①101 思想政治理论 ②204 英语二、202 俄、203 日
③611 综合基础
④818 舞台美术理论 ⑤复试 (含电脑美术设计创作
与口试)
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26. 舞台美术理论与实践(绘画) 冯 硕 副教授 1
①101 思想政治理论 ②204 英语二、202 俄、203 日
③611 综合基础
④818 舞台美术理论 ⑤复试 (含油画创作与口试)
2015年中央戏剧学院611综合基础考研真题(全校统一命题查考 名词解释部分)
【育明教育独家提供】
【611综合基础】名词解释,共 8道,每道 5分,共 40分、分别涉及中戏八大系
1、匠艺式表演 【育明教育提示出自:表演系】
2、洪 深 【育明教育提示出自:导演系】
3、支 点 【育明教育提示出自:舞台美术系】
4、《演艺船》 【育明教育提示出自:音乐剧系】
5、项目管理 【育明教育提示出自:戏剧管理系】
6、西部片 【育明教育提示出自:电影电视系】
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7、京剧十三辙 【育明教育提示出自:京剧系】
8、《名优之死》 【育明教育提示出自:戏剧文学系】
中央戏剧学院611综合基础全校统考命题考查【名词解释部分】育明推荐参考书:
1、《大百科全书戏剧卷》
2、《电影艺术词典》
3、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》
4、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》(含中央戏剧学院【舞台美术系】考研初
试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结)
2016年中央戏剧学院611综合基础考研重点笔记资料、重要词条总结
舞台时间
指舞台场面、演员表演连续不断的更迭所呈现的时间流动。
三重含义:
①演出时间:指一出戏从开场到闭幕所需的时间;
②戏剧时间:指戏剧内容所连续的时间,亦即人物在剧中所经历的时间;
③感受时间:指观众直接感受的时间印象。
戏剧时间是作为创作主体的戏剧艺术家的独特创造,舞台时间主要是指戏剧时间。
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观演关系
由演员表演,观众观看所建立的关系
语言停顿
台词进行中的短暂间歇停顿,它不仅有补充肺部气息的作用,更是正确表达角色所需要的语调
和语音转变,演员要依据人物的思想感情活动和语句的语法结构,把握停顿的位置和时间的长
短,做到准确地表情达意
语言节奏
人物言语的语言高低、长短、轻重、强弱和间歇等因素形成的律动现象,言语节奏是人物内心
节奏的外部体现,它取决于内心节奏的高低、紧缓
门帘台帐、
逆光
舞台逆方向投射的光(如顶光、桥光等反向照射),可勾画出人物,景的轮廓,增强立体感和
透明感,也可作为特定光源。
情节
惊悚(song)片
非营利型艺术团体
海尔茂
正末
舞台音乐
声音四要素
?音高:声音的高低;
?音势:声音的大小强弱(也叫音强)
?音长:一个开始到结束的时间。元音元辅音短,依实际需求调整。
④音色:声音的个性(也叫音质)。
立体派绘画
耳光
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耳光(自舞台前两侧投出,增强立体效果)
耳光是从观众厅左右两侧耳光室射向舞台的灯光,应使灯光轴经台口边沿射向表演区的水
平投影和舞台中轴线所形成水平夹角小于 450,耳光可设多排,每排可设上下 3~5 层,使光速
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研复试信息等可以咨询中央戏剧学院
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