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编号:
中华人民共和国第十二届学生运动会
科学论文报告会论文申报书
论文名称 银川市贺兰县城乡初级中学体育教育差异现状调查与对策分析
所属类别 学校体育学论
作者姓名 胡忠 张东淼
工作单位 贺兰县第三中学
所在省(区、市) 宁夏银川市
2014年3月 20日
一、参评承诺与论文使用授权
本人自愿参与中华人民共和国第十二届学生运动会科学论文报告会,认可所填写的《论文申报书》为有约束力的协议,并承诺对所填写各项内容的真实性负责,所提交参评的论文没有知识产权之争。同意全国中小学体育教学指导委员会、中国教育学会体育与卫生分会有权使用所有数据和资料,并信守承诺以下约定:
1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律、法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2. 恪守学术道德。参评论文不存在以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。论文真实,没有在任何正式期刊发表。
3.尊重他人的知识贡献。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。
4.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益。维护本届学生运动会科报会声誉,不以论文获奖名义牟取不当利益。
本人完全了解本届科报会的有关规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权本届科报会组委会有权保留并向国家有关部门或机构报送论文的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布论文的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编论文;允许论文被公众查阅;有权推广科研成果,允许将论文通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传。
?????????? ?申报者(签章): 胡忠 张东淼
二、作者基本情况
论文名称 银川市贺兰县城乡初级中学体育教育差异现状调查与对策分析 所属类别 学校体育学论 第一作者姓名 胡忠 性别 男 民族 汉 出生年月 1959年12月 行政职务 无 专业职务 艺体组长 研究专长 体育与健康 最后学历 大学专科 最后学位 无 工作单位 贺兰县第三中学 电子邮箱 2290427453@ 通讯地址 银川市贺兰县洪广镇贺兰县第三中学 邮政编码 750200 联系电话 手机 其他作者姓名 张东淼 注:所属类别请严格按照《科报会选题指南》规定的10个专题类别填写。凡论文内容与所属类别不一致的,不予评审。摘要和正文请严格按照以下格式制作。
三、论文摘要
银川市贺兰县城乡初级中学体育教育
差异现状调查与对策研究
摘要:近年来,伴随着我国经济社会的快速发展和人们教育观念的不断增强,社会对于教育资源特别是优质教育资源的需求越来越多,人们对教育公平问题给予了前所未有的关注。2006年6月新修订的《中华人民共和国义务教育法》首次以法律的形式提出“促进义务教育均衡发展”思想。义务教育中存在的因经济社会发展水平、教育资源的投入不同等因素造成的城乡差别,带来的教育事业发展水平上的不均衡现象和教育公平问题,引起社会的广泛关注。
学校体育是教育工作的重要组成部分, 对增强学生体质、提高学生的健康意识养成终身体育的观念、提高社会总体健康水平具有重要作用,学校体育资源的相对均衡是城乡学校体育教育公平的重要体现。银川市贺兰县城市、农村二元结构突出,农村中学和农村中学人数都较多。本文采用文献资料法、实地调研法、问卷调查法、数理统计和逻辑分析法对银川市贺兰县的2所城市初级中学、2所农村初级中学的体育场地器材、师资、经费、课余体育、课程资源等几方面差异现状进行调查并分析得出,贺兰县农村初级中学体育教育资源相对不足,尤其在体育场地器材、体育师资的数量、质量等方面存在较大的差异,并且探讨分析贺兰县义务教育阶段城乡中学体育教育差异的原因, 提出逐步缩小贺兰县城乡学校体育教育差异的措施,以期为贺兰县城乡体育教育公平、均衡发展提供思路。
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