实验小学2016—2017学年度第二学期德育工作计划汇编.doc

实验小学2016—2017学年度第二学期德育工作计划汇编.doc

实验小学2016—2017学年度第二学期德育工作计划汇编

实验小学2016—2017学年度第二学期德育工作计划 指导思想: 认真贯彻落实市区两级教育主管部门会议精神,紧紧围绕区教育局2014年学校德育工作要点,做好学校第二轮三年发展规划第二年的各项工作,以强化学生行为习惯养成教育为重点,着力于“快乐德育”课程体系的开发与建设、为班级特色管理搭建平台,不断增强德育工作的主动性、实效性,促进学校德育工作良性发展。 一、常规工作 (一)深化班级制度建设,强化学生养成教育。 (二)加强学生安全教育,构建平安快乐校园。 (三)加强少先队基础建设,提高队员整体素质。 二、重点工作 (一)深化班级自主管理,倡导班级特色发展。 (二)故事班会课程已有的全面普及,新编文明礼仪方面的。 三、具体措施及评价方式: (一)深化班级制度建设,强化学生养成教育。 (1)针对班级管理特点,德育处每月确定两项常规奖项,每班每月申报其中的一项,利用班会的时间由班主任引导学生根据实际情况确定本班的要争创的奖项,并根据奖项讨论制定出实施标准张贴在教室内,引导学生为实现班级的集体常规奖项而共同努力。这样,在共同的准则指导下,学生的行为将渐渐内化为自己的自觉意识,对于强化常规有较好的推进作用。 建议各班班主任拍照记录学生常规,形式自定,最好与每月的常规单项申报内容相结合,注重过程、与期末评优相结合。期末家长会时展示向学生、家长展示PPT,有说服力。另外日常多拍照记录本班学生的点点

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