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面向21世纪工科化学系列课程改革教材 《工科大学化学实验》系列篇 应用化学综合实验 中南大学教材科 2006年9月  PAGE III 前 言 应用化学专业人才实验技能培养的目标是：按照“厚基础、强能力、高素质、宽口径”的要求，通过三级实验教学环节既训练学生能熟练掌握各项化学操作技能，又具有创新实践能力。培养符合21世纪社会发展需要、能从事生产、研究、开发、分析和设计的高级工程技术人才和继续从事化学、医学、材料科学、环境科学和药学等领域进行深入研究的、具有很强创新意识的高级研究人才。为此我们编写了这本符合应用化学专业人才培养目标的实验教学用书 — 《应用化学综合实验与科学训练》。　　 该教材的内容综合了无机化学、分析化学、物理化学、环境化学、精细化学品化学、应用电化学等化学分支学科???的重要实验方法和技术。以物质制备为主线，以化学基本操作、物质制备与分离、物理化学实验研究方法和现代分析化学为基本内容。按照方法论和学科内基础知识的综合运用编排实验教学内容和实验项目，培养学生扎实的化学实验基本技术和技能。使其形成理论联系实际、严肃认真、实事求是的科学态度。 通过学科综合实验，培养学生综合运用各化学学科知识和实验技巧的能力，培养学生实验的整体感和全局观。使学生受到最基本的科学训练，了解科研工作的基本步骤和内容，使学生具有初步的科研创新意识。 通过专题创新实验培养学生独立思考、创新能力以及团结协作精神，使其初步具有独立开展试验工作的能力。为后今后从事生产和相关领域的科学研究与技术开发工作打下必要的坚实基础。 本书由中南大学化学化工学院曾冬铭、陈立妙、卢周广、古映莹等老师编写。编写过程中得到化学系其他老师的大力支持，对此表示衷心感谢。 由于编者水平有限，书中错误或不当之处在所难免，敬请读者批评指正。 编者 2006年9月 目 录 实验须知……………………………………………………………………………………1 实验一 氧化锌纳米粉体的低温化学法合成与性能研究……………………………… 2 实验二 超细锰锌铁氧体软磁材料粉体的水热制备及性能表征……………………… 10 实验三 LiCoO2及其电化学性能 …………………………………………………………15 实验四 氧化镁多孔材料的合成及比表面积的测定 ……………………………………19 实验五 液相水解法制备纳米TiO2 及其光催化性能的研究……………………………25 实验六 纳米SnO2气敏材料的合成及性能测试…………………………………………30 实验七 镍氢电池贮氢合金电极的制作与电化学综合性能的评价 …………………34 实验八 有机稀土配合物的合成及其荧光特征 …………………………………………38 实验九 聚苯胺导电聚合膜的制备及表征 ………………………………………………42 实验十 丙酮酸的电化学合成 ……………………………………………………………46 实验十一 电化学方法纯化酪氨酸 ………………………………………………………48 实验十二 修饰电极的制备及抗坏血酸等的电化学行为研究 …………………………51 实验十三 洗涤剂的配制及洗涤剂的性能测试 …………………………………………53 实验十四 雪花膏的配制…………………………………………………………………55 实验十五 聚合氯化铝的制备……………………………………………………………57 实验十六 聚铝的质量检测及絮凝性能测定 ……………………………………………59 实验十七 聚合硫酸铁的制备及性能测定 ………………………………………………62 实验十八 聚醋酸乙烯酯的制备及粘结性能测试………………………………………65 实验十九 水溶性酚醛树脂胶的制备 ……………………………………………………67 实验二十 聚乙烯醇缩甲醛胶的制备、游离甲醛的消除与测定 ………………………70 实验二十一 聚磷酸铵的制备及阻燃性能测试 …………………………………………75 实验二十二 钡—镉—锌复合型热稳定剂的制备 ………………………………………77 实验二十三 聚氯乙烯（PVC）塑料热稳定性能测试……………………………………81 实验二十四 电解法印染废水脱色及COD的测定 ………………………………………84 实验二十五 两相滴定法测定pMBp–C6H6–Zn2+体系的萃取常数………………………88 实验二十六 用液膜分离法处理含铜溶液 ……