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- 2017-04-24 发布于广东
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智能科学技术导论
周昌乐教授教学课件
dozero@
第01讲引论
主讲:周昌乐教授
福建省仿脑智能系统重点实验室
厦门大学智能科学与技术系
题记
夫天下险能生妙,非天下妙能生险也;险故妙,险绝故妙绝;不险不能妙,不险绝不能妙绝也。游山亦犹是矣。不梯而上,不缒而下,未见其能穷山川之窈窕,洞壑之秘隐也。
——(清)金圣叹
第1.1节学科概述
任何一个学科,都有自己研究的对象、任务与历史,作为智能科学技术导论课程的第一讲,我们首先就这一学科的基本概况、研究的对象以及发展历史,做简要的论述,使得同学们一开始就对本学科有一个比较整体的把握。
1、学科基本描述
智能概念界定:神经、认知与智能,研究问题的角度与目标不同可以有完全不同的界定。可选的智能定义(对于情境有很灵活的反应;充分利用机遇;弄懂含糊不清或彼此矛盾的信息;分清重要和次要;发现不同事物的相似性;从相似之处找出差异;用旧概念综合新概念;提出全新的观念。)请诸位同学,也给出自己心目中的“智能”定义。
第1.1节学科概述
学科目标性界定:将人类智能(部分地)植入机器,使其更加“聪明”灵活地服务于人类社会。
根
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