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《古诗四首》赏析测试题 一、观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 1.按要求填写原诗中的语句。 ①诗人登临碣石山的目的是：②实写诗人所见之景的句子是：③虚写诗人所想之景的句子是：2.请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“_________”写的是动景，“_________”写的是静景。 后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。.对全诗内容分析有误的一项是（????） ???A.开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇，以下十句，皆为观海所见。 ???B.“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 ???C.“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。 ??D.最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。 ?.结合本课以及你所学的历史和课外阅读，谈谈你个人对作者曹操的认识。? 7、（1）这首诗以“????? ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人????? ??????????? ? （2）请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????? ?????? 二、《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 下列的赏析，不恰当的一项是（ ）A.这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。 B.莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征。诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。 C.诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。 D.全诗在结构上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，章法变化，条理井然。 .本诗以“春”为着眼点，抒发了的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是。 .诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。.?诗中的钱塘湖指的就是现在的?，诗人通过对“水面”、“云脚”、“早莺”、“?????”、?“??????”、?“??????”、?“??????”、“绿杨”、“白沙堤”等景物的描写来表现其美丽的早春景色。 .对这首诗分析理解不当的是（?） ???A.这是一首七言律诗，它描绘了刚刚披上春装的钱塘湖生意盎然的景色，抒写了作者对钱塘湖美丽春光的喜爱。 ???B.三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。 ???C.五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能把马蹄埋没。 ???D.结尾处写诗人来到绿树成茵的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。．全诗以“行”为线索，从“”起，到“”终。以“ ” 为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。 ．展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。．诗中最能突出诗人感情的一个词语是：。请选了下列说法有误的一项是（ ）A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 次北固山下王 湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。 1．这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?2．“海日生残夜，江春人旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。.对这首诗语句的解说，不恰当的一项是(??????)? ???A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 ???