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台州学院教案撰写格式及规范
教案是体现教师在备课的基础上,根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计和组织安排,是教师实施教学的基础,是保证教学质量的前提。
为做好教案撰写规范与管理工作,促进教案活动更加规范、有序,提高教学水平,保证教学质量,特制定本规范。
一、教案撰写的要求
1、教案封面、扉页的撰写要求
⑴教案封面要求:应填写课程名称、课程编码、总学时(周学时)、开课时间、适用年级、专业、使用教材、授课教师等信息。
⑵教案扉页要求:应填写本课程的教学目的、教学方法、教学要求、考核方式等信息。
2、教案正文的撰写要求
教案的正文部分应对每章或每节的教学内容做较为详尽的表达,较为充分地体现教师对教学过程的设计。主要包括:章节、教学目的、教学内容、教学重点、教学难点、教学方式和手段、布置作业等。在撰写教案时应突出以下要点:
确定教学目标。教学目标要与专业培养目标相一致,反映学校的办学指导思想、教授知识的深度、广度、教学层次;技能训练、能力培养;思想素质教育等。
设计教学过程。教学过程应反映教学目标要求,符合学生的认知规律,调动学生主动学习的积极性,及时矫正学生的不良学习习惯。
确定教学方法和教学手段。紧紧围绕课程教学大纲,了解并分析学生的基本素质和特点,根据教学的重点、难点选定合适的教学方法和教学手段。多媒体课件是辅助教学的重要手段之一,某些课程根据教学大纲的要求应制作多媒体课件实施辅助教学,但多媒体课件不得替代教案,必须按要求撰写教案。
采用录像、多媒体等方法教学的应根据放映内容列出讲解内容。
列出作业布置与实验情况。
撰写教学后记。教学后记是教师对本章节教学效果反映的总结、分析,可以全面审视教学过程中的不足,肯定教学过程中的成功经验,不断积累教学经验,改进教学,提高教学水平。
3、教案撰写的时间要求。
教师撰写教案应在上课前完成,其中开学准备周前应撰写完成课程总学时1/3以上的教案;教学过程中应提前一周撰写完成下一周的教案。
二、理论课教案应包含的内容
[章节名称、实验课教案内容:
实验名称课时安排[实验目的实验原理介绍基本操作与仪器介绍实验重要步骤实验中应注意事项注:实训、社会调查、专题讨论、案例分析等其他实践课的教案内容可参照实验课教案内容撰写。章节名称
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