上海中考分析和英语新题型解题技巧 (2).doc

英语太简单 中考可能再出现高分集中 　　中考结束，不少考生反映，今年英语“有史以来最简单”。今天，中考阅卷工作启动，7月7日左右``，中考成绩公布，业内人士透露，今年，很可能仍然出现“高分考生集中”的现象。 　　英语作文很好写 　　昨日英语听力考试，凤华中学考场周围显得特别的安静，记者在现场打开收音机，跟随考生一起收听第一部分的听力考试。一位姓刘的考生说“听力没有问题，也没有受到任何的干扰，听得比较清楚。” 　　英语考试结束后，考生纷纷和家长议论英语考题，在现场不时能听到“太简单了”“英语肯定没问题的”。还有位考生很兴奋地说“这是我做过史上最简单的英语试题。”对于“i am proud of myself”这个英语作文题，考生的反映普遍是很好写，就六十个单词。 　　数学难易一般般 　　而相比较于上午“史上最简单的英语”，下午的数学让不少学??失去了兴奋的表情。对于数学的难易程度，大部分考生表示一般，说不上难但也不能说不难。还有不少考生表示数学比较难，时间有点紧。 　　7月10日划定投档分数线 　　今天，中考阅卷工作启动。据悉，今年，中考将统一实行网上阅卷。7月7日左右公布中考成绩，7月10日划定高中阶段各类学校最低投档控制分数线。7月12日高中“提前推荐自主录取”考生正式录取、公示；7月13日至16日中等职业学校“航空服务专业”、“艺术类专业”学校录取、退档；7月17日，参加“零志愿”、“名额分配”招生学校录取。7月18日前区（县）上报本区（县）民办高中最低投档控制分数线；7月19日至25日统一录取志愿学校投档、录取。7月25日至30日征求志愿录取。8月4日前，各类学校退档结束、区（县）中招办统计录取数据。 业内人士分析，从今年学生的反映来看，试卷难度不大，估计今年的高分又会比较集中。 2010年中考试卷评析 英语卷着力培养学生的创新精神 　　语文 　　学用结合教考相谐 　　学用结合，教考相谐，关注学生精神成长，这是语文卷的命题导向。 　　1.选文重视思想文化价值 　　阅读材料选用了孟浩然的诗、苏轼的散文、关于顾炎武五易其稿的笔记小品、解释“中国红为什么这么红”的说明文、倡导打破思维惯性的小小说等。这些材料文质兼美，具有较高的思想文化含量 　　，既立足传统，注重文化积淀，又关注当下，联系现实生活，能够给考生带来心灵滋养和思想启迪。 　　2.试题体现二期课改精神 　　试卷题型稳定，考点覆盖面广，新增了说明文语言的准确性、人物形象分析、想象性扩写等考查内容。试题设计力求体现课改精神，如第19题要求学生举出国人在日常生活中用中国红表示喜庆的例子，坚持了学用结合的导向；第20题要求学生筛选并概括文本的要点填写读书卡片，将教材中做读书卡片的有关知识迁移运用到考试中来，解决实际问题，导向积极，对教与考的统一相谐开启了新的思路。 　　3.作文贴近学生生活实际 　　作文题《黑板上的记忆》简洁明了，通俗易懂，贴近学生生活，开放度大。试题有效规避了套题，需要考生现场发挥，有利于表达真情实感，有利于检测考生的真实水平。题目自身的“高熟悉度”———与黑板天天打交道，可以迅速让考生产生亲近感；置身考场的“高可视性”———考场前后皆黑板，由此而构成的“磁场”定会触发考生的写作灵感，从而迅速打开感情和思想的阀门。一切与黑板有关的人和事，无论是铭记在心灵深处的陈年往事，还是昨日刚刚结识的好友新朋，都可取材。可写人，可叙事；可围绕一人写，也可塑造群像；可写一件完整的事，也可写连缀多个生活片断。总之，撷取记忆中与黑板有关的生活“浪花”，皆可成文。 　　数学 　　注重“双基”体现新意 　　20数学卷的命题以《课程标准》和《考试手册》为依据，命题的指导思想是：有利于推进中小学实施素质教育；有利于推进中小学课程改革；有利于促进初中教育教学改革；有利于切实减轻中学生过重的学业负担；有利于培养学生的创新精神和实践能力；有利于促进学生全面和谐、富有个性的发展；有利于学生在高中教育阶段的可持续发展。 　　今年试卷在题量、题型、难度等方面保持稳定的同时，体现对“双基”的重视，并逐步适度凸显对思维过程及分析解决问题能力的要求。整卷设计的思路是“注重双基、合理铺设整卷难度、体现新意”。 　　1.注重“双基”考查 　　试卷考查学生思维和表达的条理性，选用合理解题方法的能力，重视对教材内容的考查。试题避免复杂计算，重点知识重点考查，凸显通性通法在解决试题中的地位和重要性。如函数考核、解直角三角形等方面内容的考查都有重视，数形结合、分类讨论、方程及函数思想等都作了合理体现。 　　2.合理铺设整卷难度 　　综合题如24、25题等试题设计保留较多的解题途径，使分析问题、解决问题的基本功和灵活性都得到较充分的考查，既有利于提升整卷效度，又便于控制试题及整卷的难度，有利于提升对于课堂教学及复