东城区形成性练习必修3会考历史答案 (2).docVIP

P2 1、以儒家思想为主流的中国传统文化，对历史和现实产生了重要影响。如何继承和发展传统文化，是我们这个时代必须要面对的问题。回答下列问题（本题16分） 1、美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中华文明拥有世界上最古老、连续不断的文明，形成这种现象的诸多原因之中，最重要的因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”列举儒家学派创始人孔子留给后世的文化遗产。（6分） 答案：“仁”和“礼”的思想；整理《诗经》等文化典籍；因材施教等教育主张。 结合所学指出孔子的核心思想及历史地位。（6分） 答案：思想：提出“仁”和“礼”的思想主张。（2分） 地位：春秋时期的思想家、教育家，儒家学派的创始人，对后世产生了深远影响。（4分）、 P18 1、印刷术是中国古代四大发明之一。印刷术发明之前，书籍的流传主要靠手工抄写。隋唐 之际雕版印刷术问世，北宋又发明了活字印刷，大大提高印刷效率。13世纪以后，活字 印刷术先后传到朝鲜、日本，又经由新疆传到波斯和埃及，再传入欧洲。活字印刷术是 谁发明的？ 谈谈活字印刷术的发明对世界文明发展的重要贡献。（5分） 答案：毕生。重要贡献：有利于文化的传播和教育的发展，推动了人类文明进程。 2、没找着题 答案：战国时期有了磁性指南工具——司南；宋朝时指南针应用于航海，实现了全天候航行。 P27 1、 古希腊智者学派的普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，哲人苏格拉底认为人类的第一要务是“认识自己”；著名学者柏拉图认为人类的正确目标就是在自己的灵魂中发现理念，他的学生亚里士多德则强调，在整个自然界人类是最高级的。 依据材料，结合所学概括古希腊哲学家的思想内涵。（4分） 答案：突破了人对神的崇拜，肯定人的价值，这是人文精神之源。 2、没找到题 答案：观点：苏格拉底主张知识即美德；孔子提倡以德治民（或为政以德） 相同：都关注人的道德。 P30 答案：人物形象鲜活，反应母子亲情，展现人性之美，更能体现对人的肯定与赞美。 P35 以启蒙运动为先导，近代西方主要国家先后建立了新的政权体制。试说明这些新体制体现的启蒙思想的核心内容。（6分） 答案：“三权分立”、“天赋人权”、“人民主权”、“法律面前人人平等”的社会契约思想等。 2、答案：《十日谈》是14世纪意大利作家薄伽丘的代表作； 抨击教会的禁欲思想，肯定人的价值；是文艺复兴时期人文义代表作品。 伏尔泰是18世纪法国思想家；提倡“天赋人权”（或倡导生而平等）；是法国启蒙运动的领袖。 3、依据上述材料，概括两位启蒙思想家的核心观点。结合所学说明这些思想观点对历史发展的影响。（6分） 答案：天赋人权，实行法治。 P38 1、牛顿的发现给人类带来了前所未有的自信，曾经匍匐在上帝脚下的人类终于大胆地抬起了头，开始用自己理性的眼光打量世界。 材料中“牛顿的发现”指的是什么？具有怎样的贡献？（6分） 答案：提出物体运动三大定律和万有引力定律。贡献：建立了经典力学体系；为启蒙运动奠定科学基础。 P47 1、新文化运动曾提出 “打倒孔家店”的口号。陈独秀说“要拥护德先生，便不得不反对孔教、孔法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。”李大钊指出：“掊击孔子，非掊击孔子本身，乃掊击孔子为历代专制雕塑之偶像权威也。”结合材料和所学说明新文化运动为什么要“打倒孔家店。”（6分） 提倡民主与科学；反对专制思想和封建纲常礼教。 3、答案：特点：推崇理性，努力：发动新文化运动，提倡民主和科学，提倡新道德，提倡新文学 P54 人民英雄纪念碑“五四运动”浮雕，再现了青年学生宣传“外争主权，内除国贼”的爱国形象。有人认为，这也体现了当时中国青年的思想解放。试说明这种思想解放的文化背景。（4分） 答案：倡导民主、科学的新文化运动；马克思主义开始在中国传播 2、井冈山是红色旅游的著名景点。当地导游在进行讲解时说：“如果说上海把马克思主义接到中国，那么我们井冈山是马克思主义中国化的发源地”。 结合史实说明“井冈山是马克思主义中国化的发源地”。（6分） 答案：井冈山是中国共产党建立的第一个农村革命根据地，毛泽东开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路；把马克思主义和中国革命实践相结合的伟大创举。 P60 人物 主要成就或贡献HYPERLINK /search?word=%B8%E7%B0%D7%C4%E1fr=qb_search_expie=utf8哥白尼提出HYPERLINK /search?word=%CC%AB%D1%F4%D6%D0%D0%C4%CB%B5fr=qb_search_expie=utf8太阳中心说牛顿 创立HYPERLINK /search?word=%BE%AD%B5%E4%