人教版小学语文6年级上册《唯1的听众》课后同步练习[1].docVIP

一、带着问题来读书。 1.这篇文章的记叙顺序是（ ） A．倒叙 B．顺序 C．插叙 2.“唯一的听众”指的是__________________，她自称“耳聋”的用意是_________________。 二、在括号里填上恰当的字组成词语 yōu ( )久 ( )静 ( )愁 ( )美 yí ( )式 ( )留 怀( ) 转( ) qiàn 道( ) 镶( ) （ ）夫 ( )款 三、开心词典。（按查字典的要求填空） 1.“聋”是( )结构，音序是( ) ，部首是( )，组词为( )。 2.“奏”部首是( )，再查( )画，和它形近的字是( )，“奏”可组词为( )、( )。 3.“悠”音序是( )，音节是( )，共有( )画。与它读音相同的字有( )、( )、( )。 四、小小模仿秀。（照样子，写词语）。 例：自言自语 自_____自_____ 自_____自_____ 自_____自_____ 自_____自_____ 自_____自_____ 自_____自_____ 五、对号入座。（选择恰当的词语填空） 庄重 严重 隆重 着重 尊重 慎重 1.李老师常教导我们：“( )他人，就是善待自己。” 2.哥哥骑自行车时摔伤了，伤得很( )。 3.学校的开学典礼开得( )而热烈。 4.小姑娘的举止很( )。 5.批评别人时要( )，不要伤害其自尊心。 6.这次班会，老师( )强调了个人卫生问题。 六、照样子改句子。 例：我能每天早晨做你的听众吗？ 我能做你的听众吗，每天早晨？ 你能永远永远为我守住这个秘密吗？ 你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗？ 七、选择关联词语填空。 尽管……还…… 如果……就…… 宁可……也不…… 无论……都 因为……所以…… 1.爸爸开车时( )绕一段弯路，( )会去轧刚出土的小苗。 2.( )语文老师讲课非常有趣，( )同学们都喜欢上语文课。 3.( )她是一个聋子，我( )是愿意为她演奏。 4.( )不介意我在场，( )请继续吧。 5.一个人( )走到哪里，( )不能忘记自己的故乡。 八、病句门诊部。 1.牛把一篮子青草快要已经吃光了。 在胜利面前要保持清醒的头脑，不能骄傲。 我爱养花，但是我爱花。 大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。 老师表扬了小强刻苦学习。 九、细读课文深感悟。 1.读了这篇文章，你想对那位老教授说_______________________你想对作者“我”说_________________你想对自己说_______________________ 2.请你选择一句名言概括文章带给你的启示 ( ) (1)善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。 (2)人生如逆水行舟，不进则退。 十、精彩句段我来品。 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。 “唯一”是什么意思？ 2.“老人诗一般的语言”是指( )。 A．老人的语言有诗一样的韵律。 B．老人的语言富有诗一般的激情，很能打动人心。 “从未有过的感受”是指 老人用什么方法教育了“我”？ 5.“我”成功的原因在于 十一、拓展阅读 一位母亲与家长会 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么。她鼻子一酸，差点儿流下泪来。因为全班30位小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而口她还是告诉了她的儿子口老师表扬