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龙泉市创建省级教育强市各乡镇(街道)自查达标情况说明
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龙泉市创建省级教育强市各乡镇(街道)自查达标情况说明
乡镇名称: 督导室 2009年5月制
一、指标序号:第1条(普及程度)二、达标要求:
义务教育阶段的普及程度达到省“两高普九”要求,“三残”儿童少年,外来民工子女、贫困家庭子女和学习有困难学生能够同步接受义务教育。三、自查自评说明(摘要):四、自查结论:达标或基本达标或不达标五、材料附件:
1、2009年教育统计年报中,小学、初中学龄儿童入学情况,2008年底教育财务统计中的相关数据。
2、2009年9月本乡镇户籍儿童、少年入学情况统计汇总表。
3、2009年6—14周岁残疾儿童少年入学率统计表。
4、小学、初中在校生变动情况统计表。
5、上学年在校生名册,本学年在校生名册。
6、15周岁人口中初等教育完成率统计表,17周岁人口初级中等教育完成率统计表。
7、2007年、2008年、2009年小学、初中毕业生名册。
8、本乡镇小学、初中适龄儿童、少年在外县、外省借读生名册。
龙泉市创建省级教育强市各乡镇(街道)自查达标情况说明
乡镇名称: 督导室 2009年5月制
一、指标序号:第2条(学前教育)二、达标要求:
学前三年幼儿入园率达到全省平均水平。三、自查自评说明(摘要):四、自查结论:达标或基本达标或不达标五、材料附件:
1、本乡镇户籍3—5周岁幼儿名册。
2、3—5周岁幼儿入园情况统计表。
3、本乡镇所有幼儿园均要提交幼儿花名册。
4、3—5周岁残疾幼儿名册。
5、3—5周岁幼儿在外县、外省入园情况名册。
龙泉市创建省级教育强市各乡镇(街道)自查达标情况说明
乡镇名称: 督导室 2009年5月制
一、指标序号:第3条(初升高比例)二、达标要求:
初中毕业升高中段比例达全省平均水平(94.02%)三、自查自评说明(摘要):四、自查结论:达标或基本达标或不达标五、材料附件:
1、2009年7月本乡镇户籍初中毕业生总人数及升入高中段学生名册(何时、何初中毕业,升入何高中段学校)
龙泉市创建省级教育强市各乡镇(街道)自查达标情况说明
乡镇名称: 督导室 2009年5月制
一、指标序号:第4条(非盲率)二、达标要求:
青壮年非盲率达到全省平均水平。三、自查自评说明(摘要):四、自查结论:达标或基本达标或不达标五、材料附件:
龙泉市创建省级教育强市各乡镇(街道)自查达标情况说明
乡镇名称: 督导室 2009年5月制
一、指标序号:第5条(普高、中职生比例),此项乡镇不须填写。二、达标要求:
高中段招生中中职教育比例不低于50%。三、自查自评说明(摘要):四、自查结论:达标或基本达标或不达标五、材料附件:
龙泉市创建省级教育强市各乡镇(街道)自查达标情况说明
乡镇名称: 督导室 2009年5月制
一、指标序号:第6条(强乡镇创建)二、达标要求:
省教育强镇数达到乡镇总数的60%。三、自查自评说明(摘要):四、自查结论:达标或基本达标或不达标五、材料附件:
1、本乡镇是否省、市教育强乡镇,何时评估。
龙泉市创建省级教育强市各乡镇(街道)自查达标情况说明
乡镇名称: 督导室 2009年5月制
一、指标序号:第7条(标准化学校创建)二、达标要求:
初中、小学达到省标准化学校要求的比例不低于85%;各类学校中有一定数量的省示范性学校。三、自查自评说明(摘要):四、自查结论:达标或基本达标或不达标五、材料附件:
1、本乡镇有标准化学校几所。
2、标准化学校评估验收材料。
龙泉市创建省级教育强市各乡镇(街道)自查达标情况说明
乡镇名称: 督导室 2009年5月制
一、指标序号:第8条(“三个增长,两个提高”)二、达标要求:
财政对教育拨款做到“三个增长”,“两个提高”。三、自
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