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如何围绕主题开展区域活动
主题环境下区域活动的开展
幼儿园主题活动是教师围绕着一个主题,让幼儿进行观察、探索周围现象和事物,教师适时、适度地予以支持和引导的一系列活动.而区域活动是由教师为幼儿提供合适的活动场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自由选择活动内容,通过操作、摆弄、发现、讨论、拼搭等活动获得知识、发展能力的一种教育形式.主题下的区域活动,是教师根据主题活动的目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。 主题活动课程则是对幼儿发展所需制定幼儿园课程的内容。目前，我园每个班的活动区角都在8个以上，要很好的落实主题目标，就需要8个区的材料和主题密切集合，现在越来越多的教师意识到区域活动是推动力主题活动发展的动力。那么如何有效利用区角，让它更好地为主题活动服务,不断促进主题活动的深入开展呢？
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