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北师大版一年级语文上册第四周教案：数字 作者：佚名 教案来源：网络 点击数： 56 北师大版一年级语文上册第四周教案：数字 - 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 语文教案 一年级? ?第四周教案（9.20-9.24）??? 一、?????? 周学习内容：第三课《数字》 二、?????? 周学习重难点： 1.? 生字：指导学生认识19个汉字，会写“一、二、三、十”四个字。 2.? 积累：学写“横、竖”两个笔画，学会正确使用几个量词。学习用普通话正确、流利地朗读课文。 3.? 作文：指导学生看图故事，创造条件让每一位学生敢说。 三、?????? 周学科融合：在学生已有的知识基础上，认识生活中的汉语数字。 四、?????? 周学情分析：学生以前已经有了对数字的认识，所以学起来会容易一些，重点学会认识生字上。 ? ?????????? 3.数字? ????授课时间：周﹍﹍ 整 体 设 计 个 性 设 计 教 材 分析 本单元围绕“数字”这一主题，编排了两首童谣、一首古诗和一个“语文天地”。这是一个与学生生活密切相连，与其他学科整合学习的单元，利用学生已有知识，认识生活中的汉语数字。 学法 教师导法 指导朗读法等 学生学法 读与写相结合 学习目标 1.理解目标：了解语文中数字的表示方法以及简单的数量关系词。 2.积累目标：学写“横、竖”两个笔画，学会正确使用几个量词。学习用普通话正确、流利地朗读课文。 3.生字目标：指导学生认识19个汉字，会写“一、二、三、十”四个字。 学习重点 1.初读感知点： 听故事导入新 ， HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学数字歌。 2.细读感悟点：（1）学习生字，完成练习“说一说”。 ?（2） HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学《山村》，把这首诗编成一个故事将给学生听，引起学生的兴趣。 （3）做“数一数，填一填”，背《对韵歌》. 3.能力训练点：指导看图讲故事。 4.拓展延伸点：说一说生活中的量???，并造句。 板书设计 3.数字 一 二? 三? 四? 五 六 七 ?八 ?九 ?十课后反思