2013年海南生物高考题27题试题分析.docVIP

  • 15
  • 0
  • 约2.09千字
  • 约 2页
  • 2017-04-22 发布于辽宁
  • 举报
2013年海南生物高考题27题试题分析.doc

2013年海南生物高考题27题试题分析 原题(8分) 右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。 回答下列问题: (1)A、B和C三种激素的名称依次是_______________________________。 (2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会_____________,成年个体神经系统的兴奋性会______________。 (3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量_______,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其____________的发育受到的影响最大。反馈调节是指_________________________。 1、参考答案: (1)“促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素”(共3分); (2)“增加”(1分),“增强”(1分); (3)“增加”(1分),“脑”(1分),“一个系统中,系统本身工作的效果,反过来作为信息调节该系统的工作”(1分); 2、本题考察目标:考察必修3激素调节实例甲状腺激素分泌的分级调节 (1)本题考察必修3课本P28图2-11示意图中相关激素的对应名称,考察学生对课本内容的熟悉程度 (2)考察甲状腺激素的生理作用: (3)考察对反馈调节的具体调节过程的理解和反馈调节的基本概念,以达到让学生重视核心概念的目的。 3、评分细则: (1)第一

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档