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Man-Machine Engineering teaching courseware
人机工程学 教学课件
参考书籍
人
室内
室外
衣柜
鞋柜
沙发
座椅
台阶
盲道
重要性
世间万物都服务于“人”,人是社会的载体。
社会的每个功能都是通过人来体现的,要人来感受,体会,总结。
再加以改进并完善。
第一章
人机工程学概论
人类工程学
Human Engineering
人因工程学
Human Factors Engineering
工效学
Ergonomics=ergon(工作、劳动)+nomos(规律、规则)
我国 人体工程学 人类工效学 人类工程学 宜人学 等
研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;(研究对象)
研究人和机器及环境的相互作用;(研究内容)
研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适性等问题的学科。(研究目的)
研究对象
工作环境中的解剖学、生理学、心理学等方面的因素。这些因素除了设计领域以外,还与管理工程、劳动科学、安全工程、环境工程等领域相关。
研究内容
人-机-环境的最佳匹配及优化措施。
研究目的
设计一切器物都要考虑人们生活与工作的安全、舒适和高效。
机械设计的的主要着眼点在于力学、电学、热力学等工程技术的原理设计上;在人机关系上是以选择和培训操作者为主,使人适应于机器。
重视工业与工程设计中“人的因素”,力求使机器适应于人。
把人-机-环境作为一个整体来研究,从而获得系统的最高综合效能。
经验人机工程学
研究每一位的职业要求——用测试来选择工人和安排工作
研究最优良的工作条件,研究最好的管理组织形式,研究工作动机
目的:
规划和利用人力、制定培养方案,使人力得到最有效的发挥。
研究最优良的工作条件,研究最好的管理组织形式,
研究工作动机
科学人机工程学
由于设计不当和缺乏训练,导致了较多意外事故的发生,这使人们意识到“人的因素”的重要性。
通过分析研究:在人和武器关系中,主要的限制因素不是武器而是人,并深感“人的因素”在设计中是不能忽视的一个重要条件。
意识到只有工程技术知识是不够的,还必须有生理学、心理学、人体测量学、生物力学等学科方面的知识。
现代人机工程学
特点:
1)着眼于机械设备的设计,使机器的操作不超越人的能力极限,而不是让人去适应机器。
2)密切与实际应用相结合,通过严密计划设定的广泛实验性研究,进行具体的机械装备设计。
3)综合心理学、生理学、功能解剖学、物理学、数学、工程学各方面的知识。
研究内容具有多样性、应用性和灵活性
实测法
观察法
作业姿势的记录与评估
模型试验法
分析法
调查法
感觉评价法
研究内容
人体特性的研究
机器特性的研究
环境特性的研究
人-机关系的研究
人-环境关系的研究
机-环境关系的研究
人-机-环境系统性能的研究
产品设计中的研究对象
1.产品系统中人的因素
人的因素包括
人体形态特征参数:静态尺度与动态尺度。
人体机械力学功能和机制:人在各种姿态及运动状态下,力量、体力、耐力、惯性、重心、运动速度等的规律。
人的劳动生理特征体:劳动、脑力劳动、静态劳动及动态劳动的人体负荷反应与疲劳机制等。
人的可靠性:在正常情况下人失误的可能性和概率等。
人的认知特性:人对信息的感知、传递、存储、加工、决策、反应等规律。
人的心理特性:影响人心理活动的基础(生理与环境基础)、动力系统(需要、动机、价值观理念等)、个性系统(人格与能力)、心理过程(感知、记忆、学习、表象、思维、审美构成的认知,情绪与情感意志或意动、习惯与定势)等。
产品设计中的研究对象
2.人机系统的总体设计
人机功能的合理分配。
人机交互及人机界面的设计。
系统的安全性和可靠性。
3.研究作业场所设计和改善
作业场所设计包括作业空间设计、作业器具设计、作业场所总体布置。人机工程学研究如何根据人的因素,设计和改善符合人因的作业场所,使人的作业姿势正确、作业范围适宜、作业条件合理、达到作业时安全可靠、方便高效、不易疲劳、舒适愉悦的目的。
作业环境包括
物理环境:照明、温度、湿度、噪声、振动、空气、粉尘、辐射、重力、磁场等。
化学环境:化学污染等。
生物环境:细菌污染及病原微生物污染等。
美学环境:造型、色彩、背景音乐的感官效果。
产品设计中的研究对象
4.作业研究及其改善
作业是人机关系的主要表现形式,人机工程学主要研究作业分析、动作经济原则、工作成效测量与评定等;研究人从事体力作业、技能作业和脑力作业时的生理与心理反应、工作能力及信息处理特点;研究作业时合理的负荷及耗能、
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