沈阳理工件大学 管理信息系统(信管、电子商务、工管)-矫庆军.docVIP

《管理信息系统》课程教学大纲 课程代码：040631005 课程英文名称：Management Information System 课程总学时：48 讲课：40 实验： 上机： 8 适用专业：信息管理与信息系统 电子商务 工商管理 大纲编写（修订）时间：2010.7 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 本课程是信息管理与信息系统、电子商务、工商管理专业的专业基础课。该课程涉及多方面的内容，它以众多的理论、方法和技术为基础，是一门综合性很强的专业基础课程。课程通过对信息系统涉及的基本概念，开发基础，开发方法和步骤等主要内容的介绍，使学生掌握管理信息系统的开发方法以及系统开发各个阶段的基本理论和思想方法。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 通过学习本课程，要求学生了解信息及信息系统的基本概念，理解管理信息系统分析与设计的理论、方法和各种系统建设方法，具有初步的系统分析、设计与开发的能力。 （三）实施说明 本课程的重点是管理信息系统的概况，开发方法及开发步骤等内容，在课堂教学时要注意用事实说话，将案例教学贯穿始终。 （四）对先修课的要求 数据库应用与开发或数据库系统原理 （五）对习题课、实践环节的要求 要求至少有2-4个学时的习题课，8个学时的实验环节。 1．对重点、难点章节（如：逻辑模型的建立、新系统物理模型的建立等）应安排习题课，例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识，用以解决实际问题为目的。 2．课后作业要少而精，重在理论联系实际、充分发挥学生的主观能动性，解决实际问题。学生必须独立、按时完成课外习题和作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。 3．每个学生要完成大纲中规定的必修实验，通过实验环节，学生应掌握数据库设计、代码设计、界面设计等系统设计与开发的基本能力。实验成绩作为评定课程成绩的一部分。 4．安排大作业，大作业成绩作为平时成绩的一部分。 5．本课程的课程设计单独设课，单独考核，具体要求参见相应的课程设计教学大纲。 （六）课程考核方式 1.考核方式：考试 。???? 2.考核目标：在考核学生管理信息系统基本概念基础上，重点考核学生系统分析、设计能力 。???? 3.成绩构成：本课程的总成绩主要由三部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占10%，实验成绩占10%，期末考试成绩占80%。 平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出；实验成绩由实验老师参照相关规定按百分制给出，实验无成绩或实验不及格，取消期末考试资格，总成绩直接以不及格计。 （七）参考书目: 《管理信息系统》 金敏力编，科学出版社，2009 《管理信息系统》 田兆福等 中国物质出版社 2005???? 《管理信息系统》 王要武主编 电子工业出版社 2003???? 《管理信息系统》 黄梯云主编 高等教育出版社 2002二、中文摘要 本课程是，介绍基本概念，开发步骤和方法 1 1管理信息系统概论 1.1 数据与信息 1.2 系统与信息系统 1.3 管理信息系统 2 2 2 1.4 管理信息系统的学科体系 1.5 管理信息系统的技术基础 案例分析 2 2 3 2 管理信息系统的开发方法 2.1 常用的开发方法 2 2 4 2.2 开发策略和开发方式 案例分析 2 2 5 熟悉信息系统 2 2 6 3 系统规划 3.1 系统规划概述 3.2 现行系统初步调查与分析 3.3 可行性研究 2 2 7 3.4 系统规划的方法 2 2 8 3.5 企业流程重组 案例分析 2 2 9 4 系统分析 4.1 系统分析概述 4.2 系统详细调查和用户需求分析 2 2 10 4.3 描述系统逻辑方案的工具 4.4 新系统逻辑方案的建立 2 2 11 习题课：逻辑模型的建立（学画DFD ，DD等) 案例分析 2 2 12 5 系统设计 5.1 系统设计概述 2 2 13 5.2 系统总体设计 2 2 14 5.3﹏5.10 系统详细设计 案例分析 2 2 15 6 系统实施与评价 6.1 物理系统的实施 6.2 程序设计 6.3 系统测试 2 2 16 6.4 人员培训与系统转换 6.5 系统维护 6.6 系统评价 案例分析 2 2 17 校验码设计 2 2 18 界面及菜单设计 2 2 19 数据库设计，输入/输出设计 2 2 20 7 网络环境下的信息系统开发 7.1 网络环境下信息系统建设的原则与过程 7