《6.5宇宙航行》导学案.docVIP

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《6.5宇宙航行》导学案.doc

第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 阳谷二中高一物理必修2导学案 6.5宇宙航行 学案设计:郝延格 校对:侯庆本 审批:潘同伦 2012-3- 【学习目标】 1.了解人造地球卫星的最初构想. 2.分析人造地球卫星的受力和运动情况. 3.知道三个宇宙速度的含义和数值. 4.会推导第一宇宙速度。 【学习重点】 第一宇宙速度的推导过程和方法,了解第一宇宙速度的应用。 【学习难点】 1、人造地球卫星的发射速度与运行速度的区别。 2、掌握有关人造卫星计算及计算过程中的一些代换。 【学习过程】 一、课题引入:牛顿关于发射人造地球卫星的构想: 地球对周围的物体有 的作用,因而抛出的物体要 。但是抛出的初速度越大,物体就会飞得越 。当速度足够大时,物体就不会落回地面,将围绕地球运转,成为一颗绕地球运动的 。 二、规律探究:宇宙速度 1.第??宇宙速度 叫做第一宇宙速度。 推导:方法一:设地球质量为M,半径为R,绕地球做匀速圆周运动的飞行器的质量为m,飞行器的速度(第一宇宙速度)为v。 飞行器运动所需的向心力是由 提供的,近地卫星在“地面附近”飞行,可以用地球半径R代表卫星到地心的距离,根据牛顿第二定律得方程: ,可解出v1 =___ __km/s。 方法二:物体在地球表面受到的引力可以近似认为等于重力,所以 ,解得v1 =_____ km/s。 说明:关于第一宇宙速度有三种说法:第一宇宙速度是发射人造地球卫星所必须达到的最小速度,是近地卫星的环绕速度,是地球卫星的最大运行速度。 另外第一宇宙速度是卫星相对于地心的线速度。地面上发射卫星时的发射速度,是卫星获得的相对地面的速度与地球自转速度的合速度。所以赤道上自西向东发射卫星可以节省一定的能量。 (2).第二宇宙速度,是飞行器克服地球的引力,离开地球束缚的速度,是在地球上发射绕太阳运行或飞到其他行星上去的飞行器的最小发射速度。其值为:v2=________。 (3)第三宇宙速度:是在地面附近发射一个物体,使它挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系外,必须达到的最小发射速度。其值是v3=_________。 2.人造地球卫星 (1)人造地球卫星的轨道和运行速度 卫星绕地球做匀速圆周运动时,是地球的引力提供向心力,卫星受到地球的引力方向指向地心,而做圆周运动的向心力方向始终指向圆心,所以卫星做圆周运动的圆心和地球的地心重合。这样就存在三类人造地球卫星轨道: 赤道轨道:卫星轨道在赤道平面,卫星始终处于赤道上方; 极地轨道:卫星轨道平面与赤道平面垂直,卫星通过两极上空; ③一般轨道,卫星轨道和赤道成一定角度。 对于卫星的速度要区分发射速度和运行速度,发射速度是指将卫星发射到空中的过程中,在地面上卫星必需获得的速度。若发射速度等于第一宇宙速度,卫星能在地面附近绕地球做匀速圆周运动。若发射速度大于第一宇宙速度而小于第二宇宙速度时,卫星做以地球为焦点的椭圆轨道运动。运行速度是指卫星在正常轨道上运动时的速度,如果卫星做圆周运动,根据万有引力提供向心力,得,可见,轨道半径越大,卫星的运行速度越小。实际上卫星从发射到正常运行中间经历了一个调整、变轨的复杂过程。 (2)同步卫星,是指相对于地面静止的卫星。同步卫星必定位于赤道轨道,周期等于地球自转周期。知道了同步卫星的周期,就可以根据万有引力定律、牛顿第二定律和圆周运动向心加速度知识,计算同步卫星的高度、速度等有关数据。 (3)人造地球卫星内的物体也受到地球的引力,卫星内物体受到地球的引力正好提供物体做圆周运动的向心力,物体处于完全失重状态。 (4)如果星球的密度很大,它的质量很大而半径又很小,它表面的逃逸速度很大,连光都不能逃逸,那么即使它确实在发光,光也不能进入太空,我们就看不到它。这种天体称为黑洞。 三、迁移应用 范例精析 例1:无人飞船“神舟二号”曾在离地面高度H=3.4×105m的圆轨道上运行了47h,求这段时间里它绕地球多少周?(地球半径R=6.37×106m,重力加速度g=9.8m/s2) 答案:约31圈 解: 例2.地球半径为R,地面重力加速度为g,地球自转周期为T,地球同步卫星离地面的高度为h,则地球同步卫星的线速度大小为( ) 解析: 练一练: 3.关于地球同步卫星,下列说法中正确的是( ) A.它的速度小于7.9km/s B.它的速度大于7.9

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