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2013年北京语言大学语言学及应用语言学考研真题2013年北京语言大学语言学及应用语言学考研真题.pdf
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北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地
考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。
目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,
希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验
的考研咨询师.
2013年北京语言大学语言学及应用语言学考研真题
现代汉语
(1)我买了这本英语书——可说“这本英语书我买了”
(2)我只买了本英语书----可说 英语书我只买了本 ,不可说 英语书我只买了
指出其中的原因,及语言学原理
古汉
十二名词解释 3‘5个 古今字 连绵字 叙述句 析言 反切
十三注音考察偏旁读音 5‘ 宝盖头(家的部首) 、集的上半部、一竖、 繁
体草字头、攴
十四指出通假字及本字 10个
1辩护荣辱之境
2草木畴生
3困于心衡于虑
4
十五词语活用现象及何种词的活用 10个
十六翻译十个句子 20‘
1大道之行也,天下为公
2笃公刘,斯原
3与其享誉于前,孰不不毁于后
4游文于六经之义,留意于文风之际
5
十七一段文言文木有标点但貌似挺简单,读下列文言文,指出其中探讨的问题
15‘
语言学
一.名词解释 6个 30分
历时语言学和共时语言学
非音质音位
隐喻和转喻
意音文字
文白异读
?
二简答 35分
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1综合性语言与分析性语言,举例说明
2请简要说明语言接触的不同类型
3什么是音位区别特征?说明音位的区别特征和音素的发音特征有何区别与联
系?
4book,dog box在表示复数时其语音形式发生变化,解释一下,并说出其涉及
的语言现象
5
三分析题
1归并义项“美”并回答下面问题
1看把他美的 2这样的生活真美 3物美价廉 4美裔作家 5这朵花真美 6美容 7
成人之美 8这景观真美
问题一:美是多义词还是同音词
问题二:
2语音描写
(1)写出下列音位的区别特征,例子/p/-/ph/:送气-不送气
/t//k/ /t//s/ /i//y/./i//a/
(2)写出符合下列因为特征的音位
舌面前送气清塞擦音 齿间清塞擦音 唇齿浊擦音 双唇塞浊不送气音
3先说出下面合成词的结构,(提高,热情、理事,老师,势头、12个吧)从你
熟悉的一门语言选择一种,汉语与之比较在构词结构上的特点
4给了一些短语:
想明白、写上、思考一下、喜欢打球、说得清楚、邀请他来、还有几个不记得了
回答问题 1找出其中的动宾结构 2并据此归纳动宾结构的特点
5.
6.给出一个美洲印第安语,即一个表格列有英语与该语言的对照句子
由此回答问题
(1)to be tall和 to be hungry的词根是?(材料中很容易找到)
(2)说一说该语言运用那些语法手段,各语法手段表示何种语法意义
(3)根据材料,又给了 old对应的一个词根,由此推出 they were old用该语表
示
7.写出下列语言属于哪个语系
阿拉伯语 西班牙语 维吾尔语 泰语
四辨析题,
1举例说明组合规则和聚合规则在词义方面的体现
2有人说汉语缺乏形态,有人说汉语属于广义的形态,请你谈谈“形态”的理解
五论述
历史比较语言学,结构主义语言学,社会语言学,认知语言学,从中选出一个,
并就其一个理论来谈谈。。。
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专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总
体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和
技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基
础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也
需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知
构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各
个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进
入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往
往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
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其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。要在持
之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说,考生应该做到平均一周有
一天的放松时间。
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