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【物理】2010年江苏省普通高中学业水平测试专题复习二 (必修).docVIP

【物理】2010年江苏省普通高中学业水平测试专题复习二 (必修).doc

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【物理】2010年江苏省普通高中学业水平测试专题复习二 (必修).doc

2010年江苏省普通高中学业水平测试物理()专题复习 M=50kg、长L=3m的平板车静止在光滑的水平地面上,平板车上表面距地面的高度h=1.8m。一质量m=10kg可视为质点的滑块,以v0=7.5m/s的初速度从左端滑上平板车,滑块与平板车间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10m/s2。 ⑴分别求出滑块在平板车上滑行时,滑块与平板车的加速度大小; ⑵判断滑块能否从平板车的右端滑出。若能,求滑块落地时与平板车右端间的水平距离;若不能,试确定滑块最终相对于平板车静止时与平板车右端的距离。 【变式训练】一平板车质量m=100kg,停在水平路面上,车身的平板离地面高h=1.25m,一质量m=50kg的小物块置于车的平板上,它到车尾的距离b=1.00m,与车板间的摩擦因数μ=0.20,如图所示。今对平板车施一水平方向的恒力,使车向前行驶,结果物块从车板上滑落。物块刚离开车板的时刻,车向前行驶的距离s0=2.0m,求物块落地时,落地点到车尾的水平距离s(不计路面与平板车间的摩擦,g取10m/s2)。 【综合演练】 1.如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图,绷紧的传送带始终保持3.0m/s的恒定速率运行,传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h = 0.45m.现有一行李包(可视为质点)由A端被传送到B端,且传送到B端时没有及时取下,行李包从B端水平抛出,不计空气阻力,取g=10m/s2. ⑴若行李包从B端水平抛出的初速度v=3.0m/s,求它在空中运动的时间和飞行的水平 距离. ⑵若行李包以v0 =1.0m/s的初速度从A端向右滑行,行李包与传送带间的动摩擦因数 μ=0.20.要使它从B端飞出的水平距离等于⑴中所求的水平距离,求传送带的长度应满足的条件. 2.如图所示为货场使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为θ=37°, 传送带AB长度足够长,传送皮带轮以大小为υ=2m/s的恒定速率顺时针转动。一包货物以υ0=12m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因数μ=0.5,且可将货物视为质点。 ⑴ 求货物刚滑上传送带时加速度为多大? ⑵ 当货物的速度和传送带的速度相同时用了多少时间?这时货物相对于地面运动了多远? ⑶ 从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?(g=10 m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8) 3.图示为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B 两端相距3m ,另一台倾斜,传送带与地面的倾角θ= 37°, C、D 两端相距4.45m , B、C相距很近.水平部分AB 以5m/s的速率顺时针转动.将质量为10 kg 的一袋大米放在A 端,到达B 端后,速度大小不变地传到倾斜的CD 部分,米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5. 若CD 部分传送带不运转,求米袋沿传送带所能上升的最大距离. 若要米袋能被送到D 端,求CD 部分顺时针运转的速度应满足的条件及米袋从C 端到D 端所用时间的取值范围. , 对平板车,, ⑵设经过t时间滑块从平板车上滑出。 ∵ ∴t1=0.5s或2s(舍去) 此时,, 所以,滑块能从平板车的右端滑出。 在滑块平抛运动的过程中, ∵ ∴t2=0.6s ∴ 【变式训练】物块开始运动的加速度方向向前(右),大小为 a1=μg=2.0m/s2 离开车前的位移s1=s0-b=1.0m 所用时间t1= 离开车时的速度(方向向右) 在t1时间内,小车的加速度2 t1末速度 由牛顿第二定律 F-μmg=Ma0 小车所受拉力F=500N 物块从脱离小车到落地所用的时间 物块的水平射程s1=v1t2=1.0m 物块离开车后,车的加速度 在t2内的位移 物块落地点到东的距离 s=s2-s1=1.625m 【综合演练】1.设行李包在空中运动的时间为t,飞出的水平距离为s,则 , s (2分) , m (2分) 设行李包的质量为,与传送带相对运动时的加速度为,则 滑动摩擦力代入数值,得m/s2 (2分) 要使行李包从B端飞出的水平距离等于(1)中所求水平距离,行李包从B端水平抛出的初速度应为m/s时通过的距离为s0,则代入数值,得:m 故传送带的长度应满足的条件为m 2.⑴设货物刚滑上传送带时加速度为,货物受力如图所示沿传送带方向: 垂直传送带方向: 另有:由以上三式得:m/s2 3分⑵货

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