徐州工程学院20——20年度学期教学进度表.doc

徐州工程学院 2015－2016学年 第一学期 教学进度表 班级 ： 13计卓班 课程名称 ： 操 作 系 统 课程类别 ： 专 业 教 育 采用教材 ： 《计算机操作系统》 学分 ： 4 周学时数 ： 4 考核形式 ： 考试／闭卷 任课教师 ： 周宏生 本 项目 学时 讲授 56 学 实验／实习 8 课堂讨论 期 习题课 共计 64 说明：1.本表由任课教师填写，一式四份。一份报教务处，一份存各教学单位， 一份存教研室，一份自留。 2.本表一律在开学两周内按教学单位报至教务处。 3.同教材同学时课程的教学进度要求一致。教 学 进 度 表 周次 日期 教学内容安排 讲 课 内 容 实验（实习）内容 备注 1 9.8/9.10 第一章 操作系统引论（操作系统的目标、作用发展过程及特征）（以上内容要求双面打印。以下内容不打印） 注意事项 每位任课教师每一不同门次课程均应填写各自的《教学进度表》。 “班级”应与课表中班级名称一致。合班课程的班级可以简写，如“12英语1、12英语2、12英语3”合班上课，可以简写为“12英语1、2、3”。对于公共选修课，统一填“公选课学生”。 “课程名称”应与教师课表中的课程名称一致。 “课程类别”填写“公共基础”、“学科基础”、“专业教育”、“专业选修”、“集中实践”、“公共选修”之一。 “考核形式”，在“／”前选择“考试”、“考查”其一填写；在“／”后选择 “开卷”、“闭卷”其一填写。 “周次”、“日期”表中已填好，不得改动。 “讲课内容”应用文字明确表述出实质内容，不得仅用章节序号填写。内容较多时，可在单元格内换行填写。 “实验（实习）内容”，应根据相应的教学大纲内容填写。 在填写“讲课内容”、“实验（实习）内容”、“备注”各栏时，可根据填写内容对行高、列宽进行适当调整，但不得删除行（维持1－21周完整）。 “任课教师（签字）”、“教研室主任（签字）”、“教学院长(签字)”必须本人手签，不得以盖章代替签字。