【初中化学】之2化学《身边的物质》摘要.docVIP

【初中化学】之2化学《身边的物质》摘要.doc

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一、空气 一)、空气成分的研究史 法国科学家 最早运用天平作为研究化学的工具,用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了“空气是由 组成 ”。其中氧气约占空气总体积的 的结论。 (二)、空气中氧气成分的测定: 1、装置图 2、实验现象:①、 。②、(过一会儿白烟消失,装置 冷却到室温后打开弹簧夹) 。 3、实验结论:说明空气不是单一的物质;氧气约占空气总体积的 。 4、原理:表达式:磷(P) + 氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)化学方程式: 5、空气中氧气成分的测定注意事项: A、所用的红磷必须 ,如果红磷过少则氧气没有全部消耗完 B、要等集气瓶(装置) 后才能打开弹簧夹 C、装置的气密性要好(否则测量结果偏小) D、要先夹住橡皮管,然后再点红磷(否则测量结果偏大)。 E、实际实验中,如果测得的结果比真实值小,其原因可能是: 。 F、实际实验中,如果测得的结果比真实值小,其原因可能是: 。 (三)、空气的主要成分(按体积分数):氮气(N2) 氧气(O2) (氮气比氧气约为4:1),稀有气体 ,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主,属于 。 (四)、空气是一种宝贵的资源 1、氮气: 。 2、稀有气体: 。 (五)、空气的污染及防治。 1、 造成空气污染的物质: 。 2、污染来源:空气中的有害物质来自。 3、被污染的空气带来的危害:损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡。 存在的环境问题:温室效应(二氧化碳含量过多引起); 臭氧层空洞(飞机的尾气、氟里昂的排放); 酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)。 4、防止空气污染的措施:加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。 5、目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。 二、氧气的性质和用途 (一)、氧气的物理性质 1、色、味、态:通常情况下, ; 2、密度:标准状况下,密度为 ,密度比空气的 。(可用向上排空法) 3、溶解性:氧气 于水。(可用排水法收集), 4、三态变化:降温后,氧气可以变为淡蓝色的液体,甚至淡蓝色雪花状固体。 (二 )、氧气的化学性质(比较活泼) 1、与非金属(碳、硫、磷)的反应 (1)、木炭(黑色固体)燃烧 实验现象:在氧气中: ,生成一种无色无味气体,该气体能 使使澄清石灰水变浑浊的气体;化学方程式 (2)、硫粉(淡黄色)燃烧: 实验现象:在空气中:发出 ;放出热量、生成一种有刺激性气味的气体。 在氧气中: 发出 的火焰; 放出热量、生成一种一种有刺激性气味的气体。 化学方程式 。 注意:实验时,要在瓶底装少量水(作用:吸收二氧化硫,防止污染空气)。 (3)、红磷(暗红色固体)的燃烧 实验现象:在氧气中:

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