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语言理解和记忆 第三章 内容提要 词语的理解与记忆（心理词典） 句子的理解与记忆 篇章的理解与记忆 第二节 请看： 即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安 。 多数人认为我是一个说话风趣的人 。 我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的工作。 本节主要内容 句子的即时加工 比喻语言的理解 句子的记忆 第一部分 你不是东西！ 你是东西！ 漂亮的小红的奶奶今天很早去买菜了。 咬死猎人的狗，大家无可奈何。 语法分析 一、含义： 把句子表层结构的各个成分归属于相应的语言学范畴。 朱清时院士获聘南方科技大学校长。 语法分析 二、加工过程： 即时加工 延时加工 学习材料需要很多时间…… 学习材料需要很多时间 学习材料需要很多时间运送 The florist sent the flowers…… ……was very pleased. The florist (who) was sent the flowers was very pleased. 即时加工 当我们看到或听到一个词时，就能从长时记忆中提取其意义，确定其所指，并把它放置到句子语法结构合适的位置上。 语法分析 三、语法分析的策略： 迟闭合策略 最小附着策略 Tom said that Bill had taken the cleaning out yesterday. Jessie put the book Kathy was reading in the library. Since Jay always jogs a mile seems like a very short distance to him. Mike kissed Kate and her sister…… Mike吻了两个人 Mike吻了Kate，而Kate的妹妹…… S1: The city council argued the mayor’s position forcefully. S2: The city council argued the mayor’s position was incorrect. 语法分析 迟闭合策略 任何可能的地方，都倾向于把新词附加到当前成分。 语法分析 四、加工结果： 完全、详细而精确的表征 不完全、不精确的表征 While Anna dressed the baby played in the crib. Did the baby play in the crib? Did Anna dress the baby? The man bite the dog. The man was bitten by the dog. The dog bite the man. The dog was bitten by the man. 小 结 语法分析——句子理解的第一步 理解过程——从单词开始 加工的策略——迟闭合、最小附着 加工结果——不完全或不精确的表征 第二部分 “亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。” For the ideal that I hold dear to my heart, Id not regret a thousand times to die. 蚊子放屁 袜子改长裤 A cat may look at a king. Diamond cuts diamond. 比喻语言的理解 语用理论 概念性隐喻理论 类包含理论 隐喻理解包括三个分离的阶段 ： 1.激活句子的字面意思 2.根据语境评价这个解释——发现这一解释是无意义的 3.寻找一个有意义的非字面意思的解释——寻找其他解释的一种方法就是将虚假的字面意义转为明喻，即A像B 根据语用理论，可以推论： 如果字面意义总是先于比喻意义 对字面意义的理解比比喻意义理解更快更容易 如果我们根据语境评价字面意义 字面意义可以接受的话，不应该理解比喻意义 All jobs are jails. Each dog love to hear himself sing. 概念隐喻： 认为隐喻由两个域构成： 源域（source domain）：结构相对清晰，多为具体概念 目标域（target domain）：结构相对模糊，多为抽象概念 概念隐喻即通过始源域的结构来构建和理解目标域 What is love? Look how far we’ve come We’re spinning our wheels We’re hit a dead end street LOVE IS A JOURNEY! What is time? You are wasting time. How do you spend your time these days? TIME