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PAGE  PAGE 6 五邑大学 交通工程专业（轨道交通运营管理）本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，创新精神和实践能力突出，基础厚、能力强、后劲足轨道交通运营管理方向的高级管理人员、工程技术人员。 二、培养要求 培养要求实现途径知识基本知识数学高等数学、线性代数、复变函数、概率论与数理统计、数学建模、计算方法、MATLAB程序设计物理大学物理、大学物理实验经济管理校级公选课外语英语、英语口语、第二外语电路理论电路分析基础电子技术基础模拟电子技术、数字电子技术计算机技术基础C语言程序设计、单片机原理与应用、单片机课程设计专业知识专业设计能力电子技术课程设计、轨道交通运营管理课程设计系统分析知识信号与系统、自动控制原理轨道交通运营管理方向知识体系交通规划、轨道交通运营管理、列车运行与计算、城市客运管理专业核心课程轨道交通电气基础轨道交通供配电技术、轨道交通设备与维护轨道交通经济、政策、法规交通经济与法规、旅客运输心理学、能力基本能力表达交流能力社团活动、社会实践、企业学习、部分核心专业课程自主学习能力学年论文、综合设计、毕业论文、科研实践、企业学习社交及团队协作能力校级公选课、社团活动、社会实践、企业学习创新思维能力科技活动、系列讲座、学年论文、综合设计、企业学习决策与创新能力学科竞赛、科技活动、科研实践、企业学习专业能力设备、仪器使用能力物理实验、金工实习、专业实验、毕业设计、企业学习系统设计与维护能力专业课程设计、毕业设计、学科竞赛、科技活动、科研实践、企业学习技术改造与创新能力科技活动、科研实践、企业学习项目集成及管理能力科技活动、科研实践、企业学习科研开发研究能力科技活动、科研实践、企业学习素质基本素质思想品德思想道德修养与法律基础、公益劳动、校级公选课、社会实践、企业学习、社团活动政治素养毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、形势与政策、党校法制意识和观念思想道德修养与法律基础、社团活动、校级公选课诚信意识校级公选课、社团活动、企业学习身心素质大学生心理健康、体育、军训专业素质科学素养校级公选课、系列讲座工程基本素质全部专业课，专业基础课，企业学习生态、节能、环保意识专业教学、校级公选课、社团活动、企业学习高级工程素质学科前沿讲座，学生创新活动、企业学习三、主干学科 交通信息工程及控制、交通运输规划与管理 四、相近专业 交通信息工程及控制、交通运输规划与管理 五、主干课程 交通规划、轨道交通运营管理、列车运行与计算、自动控制原理、轨道交通概论、城市客运管理、轨道交通车站机电设备系统、心理学、管理学、轨道交通信号基础等。 六、学制与学位 学制：标准学制4年，弹性学制4-8年，授予学位：工学学士。 七、总学分、总学时及构成表 课程类别课程门数 （周数）学分学分/总学分×100%备注公共类课程公共课程10门3723.13课内实践教学总学时数：74公共基础课程9门3018.75课内实践教学总学时数：68专业基础课程专业群平台课程8门2113.13课内实践教学总学时数：66专业基础课程5门138.13课内实践教学总学时数：20专业课程核心专业课程4门106.25课内实践教学总学时数：18轨道交通运营管理方向选修课程17门348.75至少获得14学分专项实践课程军事训练2周118.13认识实习1周1生产实习4周4单片机课程设计1周1电子技术课程设计1周1轨道交通运营管理课程设计1周1电子实习（1）2周2金工实习（2）2周2毕业设计16周16实践环节合计30周29通识课程校级三类公共选修课程63.75 八、毕业规定 1、至少取得160及以上学分（其中必修课140学分，选修课20学分）。选修课中人文社科、艺术及经管等三类通识课程至少各取得2学分，专业选修课至少取得14学分； 2、至少获得6个第二课堂学分； 3、通过体育达标测试。 九、专业课程中英文对照 专业代码课程中文名称课程英文名称0500011高等数学Advanced Mathematics050009