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2011～2012学年度秋学期 学校期中考试 九年级语文试题 （考试时间：150 分钟 满分：150 分） 一、积累与运用（共30 分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分） 月 光下的溱湖，朦胧迷离，tián静安闲，更加生动妩媚,像纯净的村姑，绰约天然，超凡绝 俗，展示出另一种天然的美。mí漫的簿雾，如透明的轻纱，静静地 lǒng罩着湖面。依稀可 辨的岛屿，显得隐约神秘。荡漾的湖水与浮动的月光交融如梦，令人心往神 chí。潋滟的波 光似无声的夜曲，轻轻弹奏出吴越悠悠诗 韵。 2．下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（2 分） A．我们可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧的。 B．既然如此，人们为什么不让自己振作起来去迎接这挑战呢？ C．有句俗语说得好：“年轻时犯的错，上帝都会原谅”。 D．近日，央视表示《新闻联播》即将改版，除了3D演播厅、增加郎永淳和欧阳夏丹两名 新主播等外，片头也可能做调整。 3．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分） A．与会代表纷纷发言，高度评价辛亥革命的历史功绩及其留给国人的精神财富。 B．风景区在活动过后，组织有关部门通报并检查了公共设施安全隐患情况。 C．通过一系列的读书活动，使我提高了阅读名著的兴趣。 D．有关业内人士曾表示，苹果公司能否渡过难关，就在于乔布斯积极肯定的态度。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，①一④ 每题1 分，⑤一⑥ 每题2 分） ① ，其实难副。 ② ，福兮祸之所伏。 ③浮光跃金， 。 ④ ，在水一方。 ⑤《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的两句诗是： ， 。 ⑥写出古诗词中表达愁绪的连续的两句诗： ， 。 5．名著阅读。（6 分） ⑴英国作家 所写的《格列佛游记 》一书，描述了主人公先后游历小人国、 大人国、飞岛国、 等国的情形，曲折地表达了对18 世纪英社会现实的讽刺。 （2 分） ⑵右图是电影《格列佛游记》中的剧照，仔细观察后，完成以下两小题：( 4 分） ①简要说说画面所展示的情节。（2 分） ②结合原著，简要说说格列佛给你留下的印象。（不少于两点）(2 分) 6．专题与语文实践活动。（8 分） 班级开展“气象物候”专题研究活动，你作为活动的组织者参与活动： ⑴【诗海撷趣】从熟悉的诗歌中摘抄一句含有物候现象的诗句，并解释其中的物候规律。(3 分) [ 诗 句 ] [ 我 的 解 释 ] ⑵【传统探究】请仿照示例，从二十四节气（如冬至、霜降、芒种）中任选两个解释含义。 (2 分) 示例：清明，表示天气晴朗温暖，草木返青。 ⑶【口语交际】你的同学小明认为“黄河远上白云间”一句想象奇特，请你从物候学的角 度对这句话提出不同看法。（3分） 二、阅读理解（共60 分） （一）阅读刘禹锡的《赏牡丹》 一诗，完成第7 题。（6 分） 庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。 7．⑴本诗题为“赏牡丹”，为什么写“芍药无格”“芙蕖少情”？（2 分） ⑵品味“唯有牡丹真国色”中的“真”的表达效果。（2 分） ⑶阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的感情。（2 分） （二）阅读下面文言文，完成8 一11题。（14 分） 高 祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢①隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏 之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。 然陛下使人攻城 略地，所降下者因以予人，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而 不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖 曰：“公知其一，未知其二。夫运筹 策②帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房③。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾 不如萧何。连百万之军，战必胜，攻 必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之， 此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”（选自《史记》） 【注】①无敢：不要。②筹策：计策。③子房：张良的字。 8．根据要求，完成下列两小题。（6 分） ⑴解释下列句中加点词的意思。（4 分） ①项羽仁而爱人（ ） ②皆言其情（ ） ③不绝粮道（ ） ④高起、王陵对曰（ ） ⑵下列各句中加点字与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）（2 分） 例句：吾能用之 A．望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》） B．辍耕之垄上（《陈涉世家》） C．渔人甚异之（《桃花源记》） D．予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》） 9．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分） 然 陛 下 使 人 攻 城 略 地 10．用现代汉语翻译下列句子。（4 分） ⑴此其所以为我擒也。 译文： ⑵山水之乐，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭记》） 译文： 11．试根据选文概括刘邦取得天下的原因。（2 分） （三）阅读《向“天宫”迈进》 一文，