《模具拆装》教学大纲资料.docVIP

PAGE  广州市机电技师学院 广州市机电高级技工学校 教学大纲 编号：QC—0703—02 版本号：C/0 流水号： 广州市机电技师学院 广州市机电高级技工学校 教 学 大 纲 课程名称： 典型模具拆装 适用对象： 中、高职 修订人员： 王赞开、蔡职华 修订时间： 2013年5月 审 核： 《数控编程与加工》教学大纲 说明 课程编号0000课程名称典型模具拆装总学时72实践课时72课程类别一体化课程适用专业模具类专业1、课程的性质和任务 （1）性质：《典型模具拆装》是模具设计与制造岗位必须掌握的工作技能，也是模具专业学习过程中重要的教学环节，对模具专业课程的教学效果有关键的??响，是模具专业建设的重点。本课程通过多媒体、虚拟软件、实物操作等教学手段，主要学习典型模具（包括注塑模具与冷冲压模具）的结构、运动原理、拆装方法与绘制装配图等知识技能，为必修课，周课时4节，总课时72节。 （2）任务：典型模具拆装一般在专用实训室进行，学生通过操作虚拟软件、拆装和测量模具实物或教学模型，绘制装配图等方法，达到了解模具的结构和工作原理，掌握模具拆装，巩固模具设计知识等教学目标。并使学生在训练中形成脚踏实地、尊重科学、精益求精、文明生产的职业素养，提高综合素质，并注重合作精神、创新意识、创业思想的培养。为就业奠定扎实的基本技能。 2、课程教学目标 通过本课程的学习，学生能够参照实物叙述出典型模具的结构与工作原理，手动完成典型模具的装配与拆卸，并读懂及绘制典型模具的装配图。 3、教学注意事项 （1）先导课程以《机械制图》、《机械设计与制造基础》等课程为主。 （2）根据目前企业运用模具的实际情况，选择4种典型的注塑模具和3种典型的冷冲模具作为教学载体。 （3）本门课程所用虚拟软件、CAD制图对计算机性能也有一定要求，应配置合适性能要求的多媒体电脑系统。 二、学时分配表 课题或章节主要内容学时分配备注课题一 模具使用的安全问题与概述通过学习安全知识，确保在今后的学习工作中的人身安全与模具安全。4?课题二? 模具拆装基础知识、成型的基础知识通过学习模具拆装、成型的基本知识，掌握模具拆装的技术要求，成型机的运用与维护等理论知识。4?课题三? 三板式注塑模拆装、绘制、分析通过完成三板式注塑模的拆装、绘制、分析，掌握三板式注塑模的结构、工作原理及拆装方法。8?课题四? 斜顶模拆装、绘制、分析通过完成斜顶模的拆装、绘制、分析，掌握斜顶模的结构、工作原理及拆装方法。8?课题五 斜导柱抽芯模拆装、绘制、分析通过完成斜导柱抽芯模的拆装、绘制、分析，掌握斜导柱抽芯模的结构、工作原理及拆装方法。8?课题六 热流道模拆装、绘制、分析通过完成热流道模的拆装、绘制、分析，掌握热流道模的结构、工作原理及拆装方法。8?课题七 冲裁模拆装、绘制、分析通过完成冲裁模的拆装、绘制、分析，掌握冲裁模的结构、工作原理及拆装方法。8?课题八 弯曲模拆装、绘制、分析通过完成弯曲模的拆装、绘制、分析，掌握弯曲模的结构、工作原理及拆装方法。8?课题九 拉深模拆装、绘制、分析通过完成拉深模的拆装、绘制、分析，掌握拉深模的结构、工作原理及拆装方法。8?课题十 斜顶模与弯曲模成型操作通过完成斜顶模与弯曲模的成型操作，掌握调试成型机，设置成型参数的工艺。8?总计?72? 三、教学要求、内容及建议 课题一?模具使用的安全问题与概述（4学时） 1、教学要求： 通过本课程的学习，学生能够： 1）叙述出模具拆装实训场地布置要求，实训守则，所用设备及工量具的使用方法、安全操作规程、安全教育的重要性； 2）叙述出模具拆装的基本知识； 3）叙述出模具的正确安装、维护、保管方法。 2、教学内容： 1）人身安全； 2）模具安全； 3）注塑模具的使用； 4）冲压模具的使用 5）模具的维护； 6）模具的保管。 3、教学建议： 1）结合实际，在模具车间现场进行讲授； 2）考核方式可以是让学生叙述出模具拆装工作场地布置要求、安全重要性； 3）考核学生对模具拆装基本知识、模具的维护、保管方法。建议教师展示一系列数控机床图片，及数控加工的相应教学录像，让学生对数控有一个整体的认识。 课题二?模具拆装基础知识、成型的基础知识（