总复习八年级上册第一单元-让青春充满活力资料.ppt

;; 知识网络; ;;男女生交往的艺术：讲究交往艺 术，遵循交往规则，相互12 ，相互理解; ;青春期性心理发展变化按时间顺序可以分为三个阶段： （1）异性疏远期； （2）异性接近期； （3）恋爱期。 我们应该怎样（如何）调节青春期烦恼的？ （1）青春期的变化也会带来烦恼和困惑，应及时调整。我们可以通过正确的途径学习青春期知识，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担。 （2）我们可以在学习之余投身于各种文体活动，培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野，广交朋友，减少青春期的烦恼。 （3）我们可以增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。 我们可以以通过哪些正当途径获取青春期的知识？ （1）向家长、老师请教； （2）阅读相关的书籍； （3）与同龄人交流。; ; ; ;怎样调解自己的情绪？ 我们可以给自己的生活确定目标，不患得患失，把青春的烦恼融化到积极的学习、追求中去，青春就会变得充实、快乐。 （1）转移注意力； （2）合理宣泄； （3）理智控制； （4）理性升华； （5）改变认识； （6）幽默。;第三节 把握青春节拍 异性交往的作用 （1）男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活。 （2）男女生之间通过正常交往，彼此了解，可以消除神秘感，有利于心理健康。 （3）男女生之间通过正常交往，可以相互取长补短，促进自我完善。 （4）男女生之间通过正常交往，可以激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。 （5）男女生之间通过正常交往，可以提高我们的交际能力。 （6）可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进性意识。; ;谈谈你对男女生（异性）交往的看法。 （1）选择适当的时间和场合； （2）保持适当的距离； （3）学会尊重他人； （4）相处态度要自然大方； （5）注意性别、身份。 青春期异性交往的五条原则： （1）公开性、 （2）适度性、 （3）主动性、 （4）广泛性、 （5）距离性。; ; ; ; 在男女生的交往过程中，由于第二性征的出现，原本熟悉的男女同学也变得生疏起来，似乎蒙上了一层神秘的面纱。这时如果男女同学能常在一起学习活动，通过交往和了解，神秘感也会消失，有利于心理健康。据此回答7—11题： 7、交往是生活中的重要组成部分，男女同学正常交往对我们有很大帮助，主要体现在 （ ） A、建立纯真的异性友谊 B、不断开拓知识视野 C、了解“男女有别”的真谛 D、感受温柔细腻的的特点 8、男女同学正常交往有利于心理健康，具体表现为（ ） ①发挥各自优势（思维、性格等），达到取和补短，促进自我完善 ②消除女（男）不如男（女）的性别歧视 ③激发内在积极性，提高学习和活动效率 ④“同性相斥，异性相吸” A、①② B、②③ C、①③ D、①④;9、男女同学正常交往的过程中，要使自己成为异性同学欢迎的关键在于 （ ） A、相互合作相互批评 B、相互尊重相互理解 C、相互攀比相互呕气 D、相互竞争各不往来 10、男女同学正常交往除活泼开朗，热情大方外，最重要的方法是 （ ） A、尽可能缩短距离 B、“井水不犯河水” C、等到成人之后再说 D、保持适当的距离 11、男女同学???常交往是学习，尤其是心理的需要，为了防止交往的障碍出现，在交往中应当做到 （ ） A、自然大方 B、故作姿态 C、欲言又止 D、口是心非 ; 小露是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，特别是和男同学交往，还会让别人说闲话，我才不干呢！但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，想露也感到似乎缺少点什么。; 1．请你简要分析小露不愿与同学交往的这种心理。 2．与同学交往会影响学习这种想法对吗？为什么？ 3.你认为小露同学该怎么办？ ;谢谢