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第一周测试 1 你认为性教育的作用应该是 A、性教育能彻底根除性罪错，防止性犯罪 B、性教育会误导学生，教孩子学坏 C、性教育是提高个人素质和全民素质的途径之一 D、性教育是解决性领域中一切问题的灵丹妙药 正确答案： C 我的答案：C 得分： 3.1分 2 社会对个体“性”的认同可用以下哪个词来概括 A、性 B、性别 C、性角色 D、性身份 正确答案： C 我的答案：C 得分： 3.1分 3 以下哪些是性健康教育中应该坚持的观念 A、适时、适度、适当教育 B、封闭保险论 C、无师自通论 D、放任自流论 E、急救论 正确答案： A 我的答案：A 得分： 3.1分 4 男女性生物学上的差异，一般用以下哪个词来概括 A、性 B、性别 C、性角色 D、性身份 正确答案： A 我的答案：A 得分： 3.1分 5 以下哪项不是人类性的功能 A、生殖 B、愉悦（享乐） C、健康 D、呼吸 正确答案： D 我的答案：D 得分： 3.1分 6 ???体性的社会属性的自我心理认知用以下哪个词来概括 A、性 B、性别 C、性角色 D、性身份 正确答案： D 我的答案：D 得分： 3.1分 7 你认为获得科学、全面、可靠的性知识的途径应该是 A、家长 B、学校 C、网络 D、影视作品（包括AV片） 正确答案： B 我的答案：A 得分： 0.0分 8 性的最基本的功能是 A、生殖 B、享乐 C、健康 D、认同 正确答案： A 我的答案：A 得分： 3.1分 9 人类性有哪几种属性 A、生物属性 B、心理属性 C、社会属性 D、本能属性 正确答案： ABC 我的答案：ABC 得分： 3.1分 10 你认为开展性教育有什么意义 A、走进性科学，揭开性神秘面纱，解除性愚昧无知 B、抵御性诱惑，树立正确性观念，端正性行为规范 C、促进性健康，提高性综合素质，创造性和谐圆满 D、营造好环境，扩大性教育影响，提升社会性文明 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 得分： 3.1分 11 人类性有哪些功能 A、生殖功能 B、健康功能 C、愉悦功能 D、社会功能 E、认同功能 正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE 得分： 3.1分 12 性教育不但没有好处，还可能诱导人们去尝试，甚至犯罪。 正确答案：× 我的答案：× 得分： 3.1分 13 性的最基本功能是生殖功能。 正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 3.1分 14 把异性间的接触限制到最低限度，就保险了，就不会出问题。 正确答案：× 我的答案：× 得分： 3.1分 15 性只可意会不可言传。 正确答案：× 我的答案：× 得分： 3.1分 16 所有的生物均存在性，人类也不例外。 正确答案：× 我的答案：√ 得分： 0.0分 17 饮食男女，人之大欲存焉。 正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 3.1分 18 日本AV片是性教育最好的材料。 正确答案：× 我的答案：× 得分： 3.1分 19 性的三个属性是生物属性、心理属性和社会属性。 正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 3.1分 20 把男女接触限制到最低程度，就能阻止性犯罪的发生。 正确答案：× 我的答案：× 得分： 3.1分 21 性教育不一定能防止青少年性行为的发生，也许还有副作用，所以倒不如任其自流。 正确答案：× 我的答案：× 得分： 3.1分 22 通过性教育，人们就再也不会出现性问题了。 正确答案：× 我的答案：× 得分： 3.1分 23 性是肮脏的，是淫秽的，绝不能登上大雅之堂。 正确答案：× 我的答案：× 得分： 3.1分 24 性角色是指社会对个体“性”的认同 正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 3.1分 25 性教育应该遵循适时、适度和适当原则。 正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 3.1分 26 性身份是指个体对自我“性”的认知与态度 正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 3.1分 27 性是不需要教育的，以后长大了自然而然就知道了。 正确答案：× 我的答案：× 得分： 3.1分 28 人的生物性别是指男女两性生物学上的差异。 正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 3.1分 29 性教育的唯一目的就是防止性犯罪。 正确答案：× 我的答案：× 得分： 3.1分 30 性教育能提高人们的性素质，能促进社会文明进步。 正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 3.1分 31 性教育应该家庭、学校和社会多方面同时进行，相互补充，相得益彰。 正确答案：√ 我的答案：√ 得分： 3.1分 32 大家通过网络、影视等媒体就能获得大量的性知识，不需要学校开设相关课程。 正确答案：× 我的答案：× 第二周测试 1 最常见的宫外孕场所是 A、腹腔 B、输卵管 C、子宫壁 D、卵巢 正确答案： B 我的答案：B 得分： 2.8分 2 精子的鞭毛是由以下哪个结构变