单相全控桥式整流电路安装调试孙文海解决方案.docVIP

PAGE  PAGE 12 编号： 任课教师： 教研室主任签字： 授课日期授课班级 课题名称：课题 单相全控桥整流电路安装与调试 教学目的：1. 正确进行电路接线及调试操作； 2. 会分析整流电路组成及原理。 德育目标：由学生独立完成线路的安装与调试。 教学重点：单相全控桥整流电路安装与调试。 教学难点：电路工作原理的分析及波形图的绘制。 教学方法：讲解法、演示法、现场实习法 课的类型：实习课 教学过程： 课前准备：1.准备实习设备、材料及教学用具； 2.检查学生出勤情况，工具及劳动保护穿戴情况； 3.集中学生注意力，准备讲授教学内容。 安全教育: 1.集体背诵安全操作规程； 2.正确使用数字万用表和示波器； 3.按操作规程要求正确操作电器设备的运行。 讲授新课： 课题 单相全控桥整流电路安装与调试 一、单相全控桥整流电路 1、电路组成及工作原理 单相全控桥整流电路电阻性负载、大电感负载电路组成 二、波形图示 电阻性负载控制角为60度 电感性负载控制角为60度 三、工作原理分析 （1）电阻性负载: u2正半周，VT1、VT3导通，负半波VT2、VT4导通。α为触发角， θ为导通角，α+θ=180° 移相范围0～180°，但波形断续。 晶闸管承受电压 URM=U2 (2)电感性负载: u2正半周，VT1、VT3导通，负半周时，靠电感存储的磁场能来继续维持VT1、VT3导通，波形连续；负半周时，VT2，VT4导通，其他相似。 移相范围0-90度 晶闸管承受电压URM=U2 四、单相半控桥线路安装与调试 1、电路组成 2、波形绘制 分配学生实习任务： 1、任务名称：单相全控桥整流电路安装与调试 2、考核要求： (1) 根据锯齿波触发线路的电路图，正确安装电路图； (2) 正确编写安装步骤和工艺要求； (3) 正确安装、调试单相全控桥整流电路。 巡回指导： 1、对单相全控桥电路原理进行分析。 2、对于接线注意事项指导，要求能够正确完成控制要求。 3、对于调试的过程和步骤进行指导。 4、对于示波器的使用，数字表的使用进行指导 总结指导： 1、集中学生对线路装配和调试情况进行分类讲评。 2、比较每个人的优缺点，总结出好的接线经验。 课日一：单相全控桥整流电路安装与调试 课日教学过程： 一、组织教学 1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况； 2、调动学生参与教学的积极性； 3、随时注意实习课堂动向，控制好教学秩序。 二、讲授新课 1、讲解单相全控桥整流电路的电路组成 2、讲解单相全控桥整流电路的工作原理； 3、讲解安装调试要点； 三、实操训练安排 1、安排第一组学生进行实操训练（约45～50分钟） 讲评第一组学生的实习完成情况（约10～15分钟） 2、安排第二组学生进行实操训练（约45～50分钟） 讲评第二组学生的实习完成情况（约10～15分钟） 3、安排第三组学生进行实操训练（约45～50分钟） 讲评第三组学生的实习完成情况（约10～15分钟） 讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习（约50～60分钟） 四、安全注意事项 1、集体背诵安全操作规程； 2、强调调速柜接线的安全注意事项。 五、巡回指导 1、对学生示波器的使用方法进行指导 2、对学生调试步骤进行指导 课日二：单相全控桥整流电路（电阻性负载） 课日教学过程： 一、组织教学 1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况； 2、调动学生参与教学的积极性； 3、随时注意实习课堂动向，控制好教学秩序。 二、讲授新课 1、讲解单相全控桥整流电路的电路组成 2、讲解单相全控桥整流电路的工作原理； 3、画出单相全控桥整流电路的负载和管子电压波形； 4、讲解安装调试要点； 三、实操训练安排 1、安排第一组学生进行实操训练（约45～50分钟） 讲评第一组学生的实习完成情况（约10～15分钟） 2、安排第二组学生进行实操训练（约45～50分钟） 讲评第二组学生的实习完成情况（约10～15分钟） 3、安排第三组学生进行实操训练（约45～50分钟） 讲评第三组学生的实习完成情况（约10～15分钟） 讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习（约50～60分钟） 四、安全注意事项 1、集体背诵安全操作规程； 2、强调调速柜接线的安全注意事项 五、巡回指导 1、对学生示波器的使用进行指导 2、对学生的调试步骤进行指导； 课日三：单相全控桥整流电路（电感性负载） 课日教学过程： 一、组织教学 1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况； 2、调动学生参与教